Name: SME - Fortaleza - CE - Professor de História (Efetivo) (Pós-Edital) Gran Cursos 2024
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Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital nº 108/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: videoaulas 548. 4. O Curso não contemplará: Legislação Básica da Educação: Emenda Constitucional nº 53/2006. Lei Complementar nº 169, de 12 de setembro de 2014 (Dispõe sobre a gestão democrática e participativa da Rede Pública Municipal de Ensino de Fortaleza, institui o Programa Municipal de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (PMDE), modifica o Estatuto do Magistério de Fortaleza, e dá outras providências. Lei nº 10.371/2015 (Aprova o Plano Municipal de Educação de Fortaleza). Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos: Gestão da aprendizagem. O ensino médio integrado: fundamentação legal e curricular. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações do ensino médio. Protagonismo juvenil e cidadania. Temas contemporâneos: bullying. Conhecimentos Específicos: Transformações do ser humano: fogo, arte e linguagem. A OEA e o Tratado do Rio de Janeiro. A OTAN e o leste europeu: disputas, guerras e poder. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: Legislação Básica da Educação: Decreto Federal nº 5.154/2004 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional). Emenda Constitucional nº 53/2006. Constituição da República Federativa do Brasil (do art. 205 ao 214). Lei nº 11.114/2005. Lei nº 11.274/2006. Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Lei nº 14.276, de 27 de dezembro de 2021, promoveu, no final do ano, diversas modificações na Lei nº 14.113/2020 (novo FUNDEB). Lei Complementar nº 169, de 12 de setembro de 2014 (Dispõe sobre a gestão democrática e participativa da Rede Pública Municipal de Ensino de Fortaleza, institui o Programa Municipal de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (PMDE), modifica o Estatuto do Magistério de Fortaleza, e dá outras providências. Lei nº 10.371/2015 (Aprova o Plano Municipal de Educação de Fortaleza). Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos: Gestão da aprendizagem. O ensino médio integrado: fundamentação legal e curricular. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações do ensino médio. Protagonismo juvenil e cidadania. Temas contemporâneos: bullying. História do pensamento pedagógico brasileiro. Teoria da educação, diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro. Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação. A sala de aula como espaço de aprendizagem e interação. Principais teorias da aprendizagem. Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo, cognitivismo. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Teoria das inteligências múltiplas de Gardner. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais. Temas contemporâneos: o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, educação sexual. Acesso, permanência e sucesso do aluno na escola. Planejamento e gestão educacional. Avaliação institucional, de desempenho. O professor: formação e profissão. A pesquisa na prática docente. A dimensão ética da profissão. Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira. O ensino médio. Diretrizes, Parâmetros Curriculares Nacionais, currículo. Interdisciplinaridade e contextualização no ensino médio. Conhecimentos Específicos.

Língua Portuguesa

Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Significação das palavras.

1 – Interpretação Textual
2 – Interpretação Textual II
3 – Reescritura de Textos
4 – Significação dos Vocábulos
5 – Recursos de Coesão Textual
6 – Recursos de Coesão Textual
7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
8 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
9 – Tipos e Gêneros Textuais
10 – Tipos de Discurso
11 – Dissertação Expositiva e Argumentativa
12 – Funções da Linguagem
13 – Figuras de Linguagem

Ortografia oficial. Acentuação gráfica.

1 – Fonética e Fonologia
2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
6 – Conceitos Fonéticos
7 – Novo Acordo Ortográfico
8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
9 – Acentuação Gráfica
10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais

Emprego das classes de palavras.

1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
3 – Morfologia – Adjetivo
4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
5 – Morfologia – Advérbio
6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
7 – Morfologia – Derivação Imprópria
8 – Morfologia – Preposição
9 – Morfologia – Preposição II
10 – Morfologia – Funções da Partícula A
11 – Morfologia – Conjunção
12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
14 – Morfologia – Formação de Palavras
15 – Morfologia – Formação de Palavras II
16 – Morfologia – Formação de Palavras III
17 – Tempos e Modos Verbais
18 – Tempos e Modos Verbais II
19 – Tempos e Modos Verbais III
20 – Tempos e Modos Verbais IV
21 – Tempos e Modos Verbais V
22 – Dicas de Conjugação Verbal
23 – Tempos Compostos
24 – Regularidades dos Verbos
25 – Verbos Abundantes e Defectivos
26 – Vozes Verbais
27 – Vozes Verbais II

Emprego do sinal indicativo de crase. Sintaxe da oração e do período. Pontuação. Concordâncias nominal e verbal. Regências nominal e verbal.

1 – Introdução à Sintaxe
2 – Sujeito Simples
3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
4 – Sujeito Composto
5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
6 – Sujeito Oracional
7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
9 – Tipos de Sujeito – Revisão
10 – Transitividade Verbal
11 – Predicação Verbal – Transitividade
12 – Predicação Verbal – Transitividade II
13 – Predicação Verbal – Transitividade III
14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
19 – Partícula SE
20 – Partícula SE II
21 – Partícula SE III
22 – Partícula SE IV
23 – Partícula SE V
24 – Partícula SE VI
25 – Partícula SE VII
26 – Partícula SE VIII
27 – Partícula SE IX
28 – Pontuação no Período Simples
29 – Pontuação no Período Simples II
30 – Pontuação no Período Simples III
31 – Pontuação no Período Simples IV
32 – Pontuação no Período Simples V
33 – Pontuação no Período Simples VI
34 – Pontuação no Período Simples VII
35 – Pontuação no Período Simples VIII
36 – Período Simples X Período Composto
37 – Período Composto por Subordinação
38 – Oração Subordinada Substantiva
39 – Oração Subordinada Substantiva II
40 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
41 – Oração Subordinada Adjetiva
42 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
43 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
44 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
45 – Pronome Relativo ‘CUJO’
46 – Pronome Relativo ‘ONDE’
47 – Oração Subordinada Adverbial
48 – Oração Coordenada
49 – Período Composto – Reescrituras
50 – Período Composto – Reescrituras II
51 – Período Composto – Reescrituras III
52 – Paralelismo Sintático
53 – Paralelismo Sintático – Exercícios
54 – Concordância Verbal
55 – Concordância Verbal II
56 – Concordância Verbal III
57 – Concordância Verbal IV
58 – Concordância Verbal – Exercícios
59 – Concordância Nominal
60 – Concordância Nominal II
61 – Regência Verbal e Nominal
62 – Regência Verbal e Nominal II
63 – Crase
64 – Crase II
65 – Crase III
66 – Crase IV
67 – Crase V
68 – Crase VI
69 – Crase VII
70 – Crase – Paralelismo Sintático
71 – Crase – Paralelismo Sintático II
72 – Crase – Paralelismo Sintático III
73 – Revisão da Crase
74 – Colocação Pronominal
75 – Colocação Pronominal II
76 – Colocação Pronominal III
77 – Colocação Pronominal IV
78 – Colocação Pronominal – Revisão

Raciocínio Lógico-Matemático

Noções de lógica. Estruturas lógicas e diagramas lógicos. Valores lógicos das proposições. Conectivos. Tabelas-verdade. Lógica de argumentação. Sequências e séries. Correlação de elementos. Raciocínio analítico.

1 – Lógica Sentencial – Sentenças Abertas, Fechadas e Proposições
2 – Lógica Sentencial – Sentenças Abertas, Fechadas e Proposições II
3 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural
4 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural II
5 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural III
6 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural IV
7 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade
8 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade II
9 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade III
10 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade IV
11 – Tautologia , Contigência e Contradição.
12 – Tautologia , Contigência e Contradição II
13 – Tautologia, Contingência e Contradição III
14 – Negação de Proposições Compostas
15 – Negação de Proposições Compostas II
16 – Negação de Proposições Compostas III
17 – Negação de Proposições Compostas IV
18 – Proposição Logicamente Equivalentes
19 – Proposição Logicamente Equivalentes II
20 – Proposição Logicamente Equivalentes III
21 – Proposição Logicamente Equivalentes IV
22 – Proposição Logicamente Equivalentes V
23 – Inferências Lógicas
24 – Inferências Lógicas II
25 – Inferências Lógicas III
26 – Inferências Lógicas IV
27 – Inferências Lógicas V
28 – Lógica de Argumentação
29 – Lógica de Argumentação II
30 – Lógica de Argumentação III
31 – Lógica de Argumentação IV
32 – Lógica de Argumentação V
33 – Lógica de Argumentação VI
34 – Lógica de Argumentação – Dilemas Construtivo e Destrutivo
35 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas
36 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas II
37 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas III
38 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas IV
39 – Diagramas Lógicos
40 – Diagramas Lógicos
41 – Diagramas Lógicos
42 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas
43 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas II
44 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas III
45 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese
46 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese II
47 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese III
48 – Questões de Verdades e Mentiras
49 – Questões de Verdades e Mentiras II
50 – Questões de Verdades e Mentiras III
51 – Questões de Verdades e Mentiras IV
52 – Questões de Verdades e Mentiras V
53 – Questões de Sequências Lógicas
54 – Questões de Sequências Lógicas II
55 – Questões de Sequências Lógicas III
56 – Questões com Datas – Calendários
57 – Questões com Datas II
58 – Questões com Datas III
59 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação
60 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação II
61 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação III
62 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação IV

Legislação Básica da Educação

Lei nº 9.394/1996 e suas alterações (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). Decreto Federal nº 5.154/2004 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional).

1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
2 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
3 – Titulo I, II e III – Exercícios
4 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92

Lei nº 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente).

1 – Disposições Preliminares do Art. 1º ao 6º
2 – Disposições Preliminares do Art. 1º ao 6º II
3 – Do Direito à Vida e à Saúde (Do Art 7º ao 14)
4 – Do Direito a Liberdade, ao Respeito e a Dignidade (Do Art 15 ao 18B)
5 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária (Do Art 19 ao 52D)
6 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária – Guarda, Tutela e Adoção
7 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária – Guarda, Tutela e Adoção II
8 – Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer – Do Art.53 ao 59
9 – Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho – Do Art. 60 ao 69 e Autorização para Viajar – Art. 83
10 – Da Prevenção Especial
11 – Das Entidades de Atendimento
12 – Conselho Tutelar, Terminologia e Prazos
13 – Medidas Socioeducativas
14 – Medidas Protetivas
15 – Auto de Investigação do Ato Infracional e Remissão
16 – Exercicios/Crimes Praticados contra Crianças e Adolescentes
17 – Exercicios/Crimes Praticados contra Crianças e Adolescentes II
18 – Infiltração Policial Virtual
19 – Crimes Praticados Contra Crianças e Adolescentes
20 – Crimes Tipificados no ECA
21 – Infração Administrativa Praticada Contra Criança
22 – Atuação do MP, do Advogado e do Juíz na Infância e Juventude
23 – Medidas Aplicadas aos Pais ou Responsável
24 – Procedimentos no ECA
25 – Direitos Difusos e Coletivos da Criança e do Adolescente
26 – Lei Henry Borel e Alterações no ECA
27 – Lei Henry Borel e Alterações no ECA II

Constituição da República Federativa do Brasil (do art. 205 ao 214).

1 – Educação na Constituição
2 – Educação na Constituição II
3 – Educação na Constituição – Exercícios
4 – Educação na Constituição
5 – Educação na Constituição II
6 – Educação na Constituição III
7 – Educação na Constituição – Exercícios

Lei nº 11.114/2005.
Lei nº 11.274/2006.

1 – Ensino Fundamental 9 Anos
2 – Ensino Fundamental 9 Anos II
3 – Ensino Fundamental 9 Anos III
4 – Ensino Fundamental 9 Anos IV
5 – Ensino Fundamental 9 Anos V
6 – Ensino Fundamental 9 Anos – Exercícios

Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020
(Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação
(novo FUNDEB).

1 – FUNDEB
2 – FUNDEB

Lei nº 14.276, de 27 de dezembro de 2021,
promoveu, no final do ano,
diversas modificações na Lei nº 14.113/2020 (novo FUNDEB).

1 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020
2 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 II
3 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 III
4 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 IV
5 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 V
6 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 VI
7 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 VII
8 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 VIII
9 – FUNDEB Lei nº 14.113/2020 IX – Exercícios

Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 (Aprova o Plano Nacional de Educação).

1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII

Resolução CNE/CP nº 2,
de 22 de dezembro de 2017
(Institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular).

1 – Resolução nº 2/2017 – BNCC
2 – Resolução nº 2/2017 – BNCC II
3 – Resolução nº 2/2017 – BNCC III
4 – Resolução nº 2/2017 – BNCC IV

Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

1 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida
2 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida II

Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos

História do pensamento pedagógico brasileiro.
Teoria da educação, diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro.

1 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas
2 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas II
3 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas III
4 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas IV

Projeto político-pedagógico.

1 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico
2 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico II
3 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico III
4 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico IV
5 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios
6 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios II
7 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios III
8 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios IV

A didática e o processo de ensino e aprendizagem. A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.

1 – Didática
2 – Didática II
3 – Didática III
4 – Didática IV
5 – Didática V

Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação.

1 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem
2 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem II
3 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem III
4 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem IV
5 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem V
6 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem VI

A sala de aula como espaço de aprendizagem e interação.

1 – Sala de Aula como Espaço de Aprendizagem e Interação – O Papel dos Professores e dos Alunos
2 – Sala de Aula como Espaço de Aprendizagem e Interação – O Papel dos Professores e dos Alunos II
3 – Sala de Aula como Espaço de Aprendizagem e Interação – O Papel dos Professores e dos Alunos III
4 – Teoria e Exercícios – Sala de Aula Como Espaço de Aprendizagem e Interação – o Papel dos Professores e dos Alunos
5 – Teoria e Exercícios – Sala de Aula Como Espaço de Aprendizagem e Interação – o Papel dos Professores e dos Alunos II

Principais teorias da aprendizagem.
Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo, cognitivismo.
As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem.
Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia.
Teoria das inteligências múltiplas de Gardner.
Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.

1 – Principais Teorias da Aprendizagem
2 – Principais Teorias da Aprendizagem II
3 – Principais Teorias da Aprendizagem III
4 – Principais Teorias da Aprendizagem IV
5 – Principais Teorias da Aprendizagem V
6 – Principais Teorias da Aprendizagem VI
7 – Principais Teorias da Aprendizagem VII
8 – Principais Teorias da Aprendizagem VIII
9 – Principais Teorias da Aprendizagem IX
10 – Principais Teorias da Aprendizagem X
11 – Principais Teorias da Aprendizagem XI
12 – Principais Teorias da Aprendizagem XII
13 – Principais Teorias da Aprendizagem XIII
14 – Principais Teorias da Aprendizagem XIV
15 – Principais Teorias da Aprendizagem XV
16 – Teorias das Aprendizagens – Inteligências Múltiplas
17 – Teorias das Aprendizagens – Inteligências Múltiplas II
18 – Teorias Psicogenéticas
19 – Teorias Psicogenéticas II
20 – Teorias Psicogenéticas III

Temas contemporâneos:

o papel da escola,
a escolha da profissão,
transtornos alimentares na adolescência,
família,
educação sexual.

1 – Educação, gênero e diversidade nos espaços escolares
2 – Educação, gênero e diversidade nos espaços escolares II
3 – Educação, gênero e diversidade nos espaços escolares III
4 – Educação, gênero e diversidade nos espaços escolares – Exercícios
5 – Educação, gênero e diversidade nos espaços escolares – Exercícios II

Teorias do currículo.

1 – Currículo
2 – Currículo II
3 – Currículo III
4 – Currículo IV
5 – Currículo V
6 – Currículo VI
7 – Currículo VII
8 – Currículo VIII

Acesso, permanência e sucesso do aluno na escola.

1 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos d
2 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos d
3 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos
4 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos
5 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos
6 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos
7 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola – A Educação Como Ato Político, A Pedagogia Como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos
8 – O Papel do Educador no Ingresso, Permanência e Sucesso do Aluno na Escola. A Educação como Ato Político, a Pedagogia como Ciência da Educação e a Didática como Teoria e Prática do Ensino. Os Pressupostos Teóricos e Metodológicos da Ação Docente.

Planejamento e gestão educacional.

1 – Gestão Democrática
2 – Gestão Democrática II
3 – Gestão Democrática III
4 – Gestão Democrática IV
5 – Gestão Democrática V
6 – Gestão Democrática VI
7 – Gestão Democrática VII
8 – Gestão Democrática VIII

Avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem.

1 – Avaliação Institucional – Educação Básica
2 – Avaliação Institucional – Educação Básica II
3 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático
4 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático II
5 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático III
6 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático IV
7 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático V
8 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático VI
9 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático VII

O professor: formação e profissão.

1 – Formação Docente
2 – Formação Docente II

A pesquisa na prática docente.

1 – A Pesquisa na Prática Docente

A dimensão ética da profissão.

1 – Ética Profissional
2 – Ética Profissional II
3 – Ética Profissional III

Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira.

1 – Aspectos Legais e Políticos da Organização da Educação Brasileira
2 – Aspectos Legais e Políticos da Organização da Educação Brasileira

Políticas educacionais para a educação básica.

1 – Políticas Públicas de Educação
2 – Políticas Públicas de Educação II
3 – Políticas Públicas de Educação III
4 – Políticas Públicas de Educação IV
5 – Políticas Públicas de Educação V
6 – Políticas Públicas de Educação VI
7 – Políticas Públicas de Educação VII

O ensino médio.
Diretrizes, Parâmetros Curriculares Nacionais, currículo.

1 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB I
2 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB II
3 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB III
4 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB IV
5 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB – Exercícios

Interdisciplinaridade e contextualização no ensino médio.

1 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do Conhecimento
2 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do Conhecimento II
3 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do Conhecimento III
4 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade IV
5 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade V

Educação inclusiva. Educação Inclusiva – A escola no contexto das diferenças.

1 – Educação Especial e Inclusiva
2 – Educação Especial e Inclusiva II
3 – Educação Especial e Inclusiva III
4 – Educação Especial e Inclusiva IV

Conhecimentos Específicos

Tempos e culturas.
Diferentes histórias em uma mesma época; mesma época, diferentes tempos.
O modo de vida dos primeiros homens.
Diversidade cultural e conflitos.
Os mitos e as grandes navegações.
Ocupar, dominar e colonizar o Brasil.
Encontros, Conflitos e resistência: a participação indígena na construção da nação.
A escravidão negra, dominação e resistência.

Terra e propriedade.
Terra e propriedade na Roma Antiga e na sociedade feudal.
Os tratados de terras e o sistema de colonial.
Capitalismo: propriedade, religião e política.
Estado e Nação: conquistas políticas burguesas.
Terra, política e protesto no Brasil Imperial.

O mundo dos cidadãos: Brancos, Negros e Indígenas na construção do Brasil.
Economia, política, revoluções e cidadania no mundo moderno.
As revoluções burguesas.
A reinvenção do Brasil: a república, as oligarquias e o movimento operário.

Autoritarismo e democracia no mundo pós-moderno.
A política externa dos EUA na América Latina.
O Pan-Americanismo.
As experiências de integração nas Américas.
A África pós-descolonização – O Pan-Africanismo e a inserção do continente africano no mundo globalizado.

1 – A História e o Conhecimento Histórico
2 – Historiografias
3 – Tempo Histórico e Patrimônio Histórico
4 – Pré – História
5 – Mesopotâmia
6 – Mesopotâmia II
7 – Egito
8 – Egito II
9 – Hebreus
10 – Fenícios e Persas
11 – Grécia Antiga
12 – Período Homérico e Arcaico
13 – Grécia – Arcaico e Clássico
14 – Grécia – Clássico e Helenístico
15 – Roma – Origens e Monarquias
16 – Roma Republica
17 – Roma República II
18 – Roma Império
19 – Roma Império II
20 – Pré – História e antiguidade oriental – Exercícios
21 – Grécia e Roma – Exercícios
22 – Idade Média – Reinos Francos
23 – Idade Média – Feudalismo
24 – Idade Média – Islamismo
25 – Idade Média – Império Bizantino
26 – Baixa Idade Média – Cruzadas
27 – Baixa Idade Média – Renascimento Comercial e Urbano
28 – Baixa Idade Média – Final
29 – Renascimento Cultural e Científico
30 – Renascimento Cultural e Científico II
31 – Renascimento Cultural e Científico III
32 – Exercícios – Idade Média
33 – Exercícios – Idade Média II
34 – Idade Moderna – Estados Nacionais
35 – Idade Moderna – Estados Nacionais II
36 – Reformas Religiosas
37 – Reformas Religiosas II
38 – Revoluções Inglesas
39 – Revoluções Inglesas II
40 – Iluminismo
41 – Iluminismo II
42 – Iluminismo III
43 – Revolução Industrial
44 – Revolução Industrial II
45 – Revolução Industrial III
46 – Formação dos Estados Unidos
47 – Formação dos Estados Unidos II
48 – Povos da Mesoamérica e Andinos
49 – Maias
50 – Astecas e Incas
51 – Colonização da América Espanhola
52 – Moderna Exercícios América
53 – Revolução Francesa – Antecedentes
54 – Revolução Francesa – Primeira Fase
55 – Revolução Francesa – Final
56 – Era Napoleônica
57 – Era Napoleônica – Declínio e Congresso de Viena
58 – Exercícios Idade Moderna
59 – Exercícios Idade Moderna II
60 – Independência do Haiti e da América Espanhola
61 – Independência do Haiti e da América Espanhola – Conclusão
62 – Estados Unidos – Século XIX
63 – Estados Unidos – Século XIX – Conclusão
64 – Revoltas Liberais e Nacionalismo
65 – Revoluções Liberais e Nacionalismo Conclusão
66 – Unificação Italiana
67 – Unificação Alemã e Comuna de Paris
68 – Imperialismo
69 – Imperialismo II
70 – Ideologias do Século XIX
71 – Ideologias do Século XIX II
72 – Ideologias do Século XIX – Conclusão
73 – Primeira Guerra Mundial – Antecedentes
74 – Primeira Guerra Mundial – Primeira e Segunda Fase
75 – Primeira Guerra Mundial – Conclusão
76 – Revolução Russa Antecedentes
77 – Revolução Russa – Conclusão
78 – Entre Guerras – Crise de 29
79 – Entre Guerras – New Deal
80 – Entre Guerras – Fascismo
81 – Nazismo
82 – Salazarismo e Franquismo
83 – Segunda Guerra Mundial – Antecedente
84 – Segunda Guerra Mundial
85 – Segunda Guerra Mundial
86 – Segunda Guerra Mundial – Conclusão
87 – Guerra Fria
88 – Guerra Fria II
89 – Guerra Fria III
90 – Guerra Fria IV
91 – Descolonização e Revolução Chinesa
92 – Descolonização e Revolução Chinesa II
93 – Descolonização Afro – Asiática – Pan – Africanismo e Pan – Arabismo
94 – Descolonização Afro – Asiática – Descolonização Africana
95 – Descolonização Afro – Asiática – Descolonização Asiática
96 – Globalização e Política Neoliberal
97 – Globalização e Política Neoliberal II
98 – Globalização e Política Neoliberal III
99 – Globalização e Política Neoliberal IV
100 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Introdução
101 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Populismo
102 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – México e Argentina
103 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Bolívia e Haiti
104 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Cuba
105 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Chile
106 – Modernização dos Estados Republicanos da América Latina – Nicarágua e Colômbia
107 – Conflitos Árabes – Israelenses
108 – Conflitos Árabes – Israelenses II
109 – Conflitos Árabes – Israelenses III
110 – Guerra do Afeganistão
111 – Guerra do Afeganistão II
112 – Guerra do Afeganistão III
113 – Guerra do Golfo
114 – Chifre da África
115 – Exercícios – Contemporânea
116 – Exercícios – Contemporânea II
117 – Exercícios – Contemporânea III
118 – Exercícios – Contemporânea IV
119 – Exercícios – Contemporânea V
120 – Exercícios – Contemporânea VI
121 – Exercícios – Contemporânea VII
122 – Exercícios – Contemporânea VIII
123 – Exercícios – Contemporânea IX
124 – Exercícios – Contemporânea X
125 – África Introdução
126 – África Reinos Anteriores aos Europeus
127 – África Reinos Anteriores aos Europeus II
128 – Primavera Árabe
129 – Primavera Árabe – Parte II
130 – Era Vargas – Governo Provisório
131 – Era Vargas – Governo Constitucional
132 – Era Vargas – Estado Novo
133 – Governo Dutra (1946 – 51)
134 – Governo Vargas (1951 – 54)
135 – Governo JK – 1956 – 1960
136 – Governo Jânio Quadros – 1961
137 – Governo João Goulart – 1961 – 1964
138 – Regime Militar – Introdução – Castelo Branco
139 – Castelo Branco e Costa e Silva
140 – Costa e Silva
141 – Costa e Silva – Geisel
142 – Geisel – Figueiredo
143 – José Sarney
144 – Fernando Collor – Itamar Franco
145 – FHC
146 – Governo Lula – 2003 – 2010
147 – Governo Dilma – 2011 – 2016
148 – Constituições Brasileiras
149 – Michel Temer
150 – Questões – História do Brasil – Pré Colonial e Colônia
151 – Questões – História do Brasil – Colonial
152 – Questões – História do Brasil – Império
153 – Questões – História do Brasil – República Velha
154 – Questões – História do Brasil – Era Vargas
155 – Questões – História do Brasil – 1946 a 1964
156 – Questões – História do Brasil – Regime Militar
157 – Questões – História do Brasil – 5ª República
158 – Questões – História do Brasil – 5ª República II