ATENDIMENTO DAS 10 ÀS 20 HORAS / (11) 915961426

SEED-PR (Professor – História) Pacote – 2023 (Pós-Edital) (E)

R$71,85

Description

Cursos do Pacote

  • Aula única Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente): Arts. 56, 232 e 245.
  • Aula 00 – Profa. Carla A AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.
  • Aula 01 – Prof. Otavio A GESTÃO DE SALA DE AULA: a importância do Tripé (Organização da Coletividade, Cuidado com as Relações Interpessoais e Mediação do Conhecimento); estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do estudante. Gestão de sala de aula e processo ensino-aprendizagem: currículo, didática e avaliação.(Relação Professor-Aluno)
  • Aula 02 – Prof. Otavio A METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos; observação de sala de aula: a importância das Metodologias Ativas; (Didática Geral)
  • Aula 03 – Prof. Otavio Plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação. (Planejamento)
  • Aula 04 – Prof. Otavio plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.Gestão de sala de aula e processo ensino-aprendizagem: currículo, didática e avaliação. (Avaliação)
  • Aula 05 – Prof. Otavio A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação. Gestão de sala de aula e processo ensino-aprendizagem: currículo, didática e avaliação.(Currículo)
  • Aula demo Antiguidade Oriental e Clássica
  • Aula 01 Idade Média.
  • Aula 02 Expansão Marítima.
  • Aula 03 Idade Moderna I: Renascimento, Humanismo e Reformas Religiosas.
  • Aula 04 Idade Moderna II: Iluminismo, Revoluções e EUA. A formação dos Estados Nacionais Americanos.
  • Aula 05 Idade Contemporânea I: A vida intelectual, política e artística no Século XIX (somente livro digital)
  • Aula 06 Idade Contemporânea II: Primeira e Segunda Guerra Mundial.
  • Aula 07 Idade Contemporânea III: Guerra Fria e a nova ordem mundial.
  • Aula 08 Período Colonial Brasileiro I.
  • Aula 09 Período Colonial Brasileiro II.
  • Aula 10 O Processo de Independência do Brasil, primeiro reinado e regências
  • Aula 11 O Segundo Reinado.
  • Aula 12 República Velha e Era Vargas
  • Aula 13 República Populista e Ditadura Militar.
  • Aula 14 A Nova República.
  • Aula 15 – Somente PDF Princípios teóricos e metodológicos Metodologia do ensino de História. Teoria da História e Historiografia.
  • Aula 16 – Somente PDF História e ensino de História da África
  • Aula 17 Aspectos Geográficos do Paraná
  • Aula 18 Aspectos Históricos do Paraná I
  • Aula 19 Aspectos Históricos do Paraná II