Name: SEE-PE (Professor de Educação Básica - Química) - (Pós-Edital) (E) 2022.1
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Cursos do Pacote

SEE-PE – Português – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Domínio da ortografia oficial.
Aula 01 Emprego das classes de palavras: artigo, substantivo, adjetivo, pronomes, numeral, advérbio, interjeição.
Aula 02 Emprego das classes de palavras: preposição e conjunção.
Aula 03 Emprego das classes de palavras: verbo – emprego de tempos e modos verbais.
Aula 04 Domínio da estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração. Colocação dos pronomes átonos.
Aula 05 Emprego dos sinais de pontuação.
Aula 06 Concordância verbal e nominal.
Aula 07 Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.
Aula 08 Domínio dos mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
Aula 09 Significação das palavras.
Aula 10 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
Aula 11 – Exclusivamente PDF Resumo.

SEE-PE – Legislação Educacional – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Constituição Federal de 1988 (Artigos n° 205 a n° 214).
Aula 01 – Prof Otávio Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Federal no 9.394/1996 e suas alterações. – parte 1
Aula 02 – Prof Otávio Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Federal no 9.394/1996 e suas alterações. – parte 2
Aula 03 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos – Resolução CNE-CEB no 07/2010
Aula 04 – Prof Carla Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – Resolução CNE/CEB No 03/2018.
Aula 05 – Prof Carla Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

SEE-PE – Estatuto da Criança e do Adolescente e Lei Brasileira de Inclusão – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte I.
Aula 01 Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte II.
Aula 02 Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte III.
Aula 03 Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte I.
Aula 04 Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte II.
Aula 05 Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte III.
Aula 06 Estatuto da Pessoa com Deficiência Esquematizado.

SEE-PE – Estatuto do Servidor Público Estadual – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Lei nº 6.123/1968 (Regime Jurídico dos Servidores) – Disposições Gerais
Aula 01 Lei nº 6.123/1968 (Regime Jurídico dos Servidores) – Do Provimento e da Vacância
Aula 02 Lei nº 6.123/1968 (Regime Jurídico dos Servidores) – Direitos e Vantagens
Aula 03 Lei nº 6.123/1968 (Regime Jurídico dos Servidores) – Do Regime Disciplinar
Aula 04 Lei nº 6.123/1968 (Regime Jurídico dos Servidores) – Do Processo Administrativo e sua revisão

SEE-PE – Direito Administrativo – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Apresentação do curso. Princípios básicos da administração;
Aula 01 1 Estado, Governo e Administração Pública: conceitos, elementos; natureza, fins.
Aula 02 5 Poderes administrativos.
Aula 03 6 Atos administrativos: conceitos, requisitos, atributos, classificação
Aula 04 6 Atos administrativos: espécies e invalidação.
Aula 05 2 Organização administrativa do Estado. Administração direta e indireta.
Aula 06 4 Agentes públicos: espécies e classificação, poderes, deveres e prerrogativas, cargo, emprego e função públicos. 8 Servidores. (agentes públicos na Constituição)
Aula 07 responsabilidade civil do Estado.
Aula 08 7 Controle e responsabilização da administração: controle administrativo, controle judicial, controle legislativo,

SEE-PE (Professor de Educação Básica – Química) Conhecimentos Específicos – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Introdução à química. 1 História da Química: a Alquimia como precursora da ciência Química, o nascimento da Química moderna, Química e sociedade. 2. O mundo e suas transformações: leis ponderais (Lavoisier, Proust, Dalton) hipótese de Avogadro, mole, molécula;
Aula 01 7 O modelo atômico: evolução dos conceitos de átomo
Aula 02 9 A tabela periódica: histórico da tabela e sua construção; o problema da classificação (metais, não metais e semimetais), gases nobres e química do carbono. 7 O modelo atômico:propriedades dos átomos (eletronegatividade, afinidade eletrônica e suas dimensões).
Aula 03 Pré-requisito para tópicos do edital: Balanceamento de reações químicas
Aula 04 3 Ligações químicas: iônica, covalente, eletronegatividade; repulsão de pares eletrônicos, geometria molecular; teoria da ligação de valência. 4 Sólidos, Líquidos no universo da Química: evolução do conceito de matéria; características e propriedades; ligações químicas nos sólidos e líquidos. 5 Sólidos, líquidos; mudança de estado – parte 01
Aula 05 3 Ligações químicas: iônica, covalente, eletronegatividade; repulsão de pares eletrônicos, geometria molecular; teoria da ligação de valência. 4 Sólidos, Líquidos no universo da Química: evolução do conceito de matéria; características e propriedades; ligações químicas nos sólidos e líquidos. 5 Sólidos, líquidos; mudança de estado – parte 02
Aula 06 3 Ligações químicas: teoria da ligação de valência.
Aula 07 8 Funções químicas e aplicações: ácidos; bases; sais; óxidos. Reações em solução aquosa de ácido-base, indicadores ácido-base de titulação
Aula 08 2. Cálculos Estequiométricos.
Aula 09 6 Soluções: misturas, tipos de solução, concentração e solubilidade; propriedades coligativas, eletrólitos, íons em solução aquosa.
Aula 10 10 Equilíbrio químico. Reações em solução aquosa de ácido-base, precipitação e complexação; equilíbrio das soluções aquosas de ácido-base, dissociação, hidrólise, tampões, estequiometria de soluções
Aula 11 8 Funções químicas e aplicações: reações em solução aquosa de ácido-base, precipitação e complexação; indicadores ácido-base de titulação, indicadores ácido-base de titulação, tampões, estequiometria de soluções (Titulometria)
Aula 12 4 Gases no universo da Química: características e propriedades. 5 Gases reais.
Aula 13 10 Cinética: velocidades e mecanismos de reação; equação de velocidade, teoria de colisões, complexo ativado, catálise
Aula 14 Pré-requisito para tópicos do edital: Introdução à Química Orgânica
Aula 15 11 Química Orgânica: princípios básicos da nomenclatura orgânica; funções orgânicas – parte 01
Aula 16 11 Química Orgânica: princípios básicos da nomenclatura orgânica; funções orgânicas – parte 02
Aula 17 11 Química Orgânica: reações e mecanismos de reação – parte 01
Aula 18 11 Química Orgânica: reações e mecanismos de reação – parte 02

SEE-PE – Informática – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet. (Parte 1)
Aula 01 Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet. (Parte 2)
Aula 02 Segurança da informação (Noções de vírus e pragas virtuais)
Aula 03 Segurança da informação (Procedimentos de backup).
Aula 04 Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações em ambiente Windows). (Excel)
Aula 05 Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações em ambiente Windows). (Word)
Aula 06 Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações em ambiente Windows). (PowerPoint)
Aula 07 Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações em ambiente Windows). (Windows)
Aula 08 – Somente PDF Conhecimento da plataforma Google ( Google Documentos, Google Planilha).

SEE-PE – Temas Educacionais e Pedagógicos – 2022 (Pós-Edital)

Aula demo Educação/sociedade e prática escolar. Tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos pedagógicos e sociais da prática ‐ educativa, segundo as tendências pedagógicas.
Aula 01 – Prof Otavio Processo ensino aprendizagem.
Aula 02 – Prof Otavio Relação professor/aluno
Aula 03 – Prof Otavio Currículo do proposto à prática. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.Comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural. (Aspectos curriculares)
Aula 04 – Prof Otavio Processo de planejamento. Concepção, importância, dimensões e níveis. Planejamento escolar. Planos da escola, do ensino e da aula. Componentes do processo de ensino. Objetivos; conteúdos;
Aula 05 – Prof Otavio A didática na formação do professor. Métodos; estratégias pedagógicas e meios
Aula 06 – Prof Otavio Tecnologias da Informação e comunicação na educação.
Aula 07 – Prof Otavio Projeto político pedagógico da escola. Concepção, princípios e eixos norteadores.
Aula 08 – Prof Otavio Comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural. (Aspectos sociológicos)
Aula 09 – Prof Otavio Gestão Democrática. (Gestão Escolar)
Aula 10 – Prof Otavio Planejamento participativo.Concepção, construção, acompanhamento e avaliação.Função, Didática e prática histórico cultural. O papel político-pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. Função histórico cultural da escola.Compromisso social e ético do professor.
Aula 11 – Prof Carla Educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos – Resoluções CNE/CP nº 01/2004 e 01/2012
Aula 12 – Prof Carla Educação do campo.
Aula 13 – Prof Carla Educação de Jovens e Adultos.
Aula 14 – Prof Carla Educação ambiental.
Aula 15 – Prof Carla Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva e o papel do professor.
Aula 16 – Prof Carla Educação e Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas
Aula 17 – Prof Carla Políticas Públicas para a Educação Básica – Fundeb
Aula 18 – Prof Carla Políticas Públicas para a Educação Básica – BNCC
Aula Extra I Função, Didática e prática histórico cultural.

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