Prefeitura de Salvador/BA – Módulo I e II para o Cargo de Professor Educação Infantil ao 5º Ano Gran Cursos 2024

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 408 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: O Estado da Bahia: aspectos fisiográficos; noções gerais sobre a vida econômica, social, política e tecnológica; recursos hídricos e responsabilidade socioambiental. Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil. A formação do pensamento lógico da criança.
O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. 

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
5. Não serão ministrados em PDF: Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Psicossocial, Educação e Cidadania, Alfabetização e letramento, Saberes Escolares, Processos Metodológicos e Avaliação da Aprendizagem, Função Social da Escola, Princípios que Fundamentam a Prática na Educação Infantil, Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico – Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro – Brasileira e Africana, As Diferentes Correntes do Pensamento Pedagógico Brasileiro e as Implicações, O Estado da Bahia: aspectos fisiográficos; noções gerais sobre a vida econômica, social, política e tecnológica; recursos hídricos e responsabilidade socioambiental, Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil, A formação do pensamento lógico da criança.
6. As disciplinas disponíveis em PDF abordarão exclusivamente os conteúdos relacionados nas aulas cadastradas. Os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.