Prefeitura Municipal de Cuiabá/MT – Secretaria Municipal de Assistência Social e Desenvolvimento Humano (SMASDH) – Especialista em Desenvolvimento Social: Perfil Pedagogo Gran Cursos 2024

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 001/2019/SMASDH.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: videoaulas 320.
4. O Curso não contemplará: Em legislação básica: Resolução CNAS nº 109, de 11/11/2009 – Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais. Lei Orgânica do Município de Cuiabá de 15 de dezembro de 2004 e posteriores alterações. Lei Complementar nº 093 de 23 de junho de 2003, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos da Administração Pública Direta, Autárquica e Fundacional do Município de Cuiabá. Em conhecimentos específicos para o cargo: Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial. Artes na Educação Infantil. Aprendizagem por meio de atividades lúdicas. Recreação e Lazer. Os princípios de conviver, brincar, participar, explorar, comunicar e conhecer – se. Alternativas de trabalho didáticos com jovens e adultos.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Resolução CNAS nº 145, de 15/10/2004 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS (Princípios, Diretrizes, Objetivos, Usuários, Assistência Social e as Proteções Afiançadas, Proteção Social Básica, Proteção Social Especial, Proteção Social Especial de Média Complexidade, Proteção Social Especial de Alta Complexidade); Lei 12.435, de 06/07/2011, que institui o Sistema Único de Assistência Social; Resolução CNAS nº 109, de 11/11/2009 – Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais; Decreto/2009 – Política Nacional para a População em Situação de Rua; Lei Orgânica do Município de Cuiabá de 15 de dezembro de 2004 e posteriores alterações; Lei Complementar nº 093 de 23 de junho de 2003, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos da Administração Pública Direta, Autárquica e Fundacional do Município de Cuiabá; História e Geografia de Mato Grosso; Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial; Corporalidade e movimento; Artes na Educação Infantil; Aprendizagem por meio de atividades lúdicas; Recreação e Lazer; Aprendizagem por meio de diferentes linguagens; Cuidar e Educar na Educação Infantil; Ensino e aprendizagem por meio de projetos; Os princípios de conviver, brincar, participar, explorar, comunicar e conhecer – se; Princípios que fundamentam a prática na educação infantil: pedagogia da infância, dimensões humanas; direitos da infância e relação creche família; As instituições de educação infantil como espaço de produção das culturas infantis.