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Description

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital de Concurso Público nº 001/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: videoaulas 553. 4. O Curso não contemplará: Legislação: LAPA. Lei Orgânica do Município. LAPA. Lei Municipal nº 2.280, de 31 de dezembro de 2008. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município. Conhecimentos Básicos: Referências Bibliográficas. Conhecimentos Específicos: Parte 01 – 1) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 11) Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais. 13) História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. 16) Inteligência Emocional. 17) Legislação. Referências Bibliográficas; Parte 02 – 7) Psicomotricidade. 11) Linguagens e Linguagens Geradoras. Didática da Matemática: 1) O jogo e o ensino de Matemática. 4) A Construção do Conhecimento Matemático. 6) O Conceito de Numeralização. Referências Bibliográficas;  5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

Conteúdo deste curso

Língua Portuguesa


1) Compreensão, interpretação, estruturação e articulação de textos; significado contextual de palavras e expressões; vocabulário. 4) Significação das palavras: sinônimas, antônimas e homônimas.

  • 1 – Interpretação Textual
  • 2 – Interpretação Textual II
  • 3 – Reescritura de Textos
  • 4 – Significação dos Vocábulos
  • 5 – Recursos de Coesão Textual
  • 6 – Recursos de Coesão Textual
  • 7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
  • 8 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
  • 9 – Tipos e Gêneros Textuais
  • 10 – Tipos de Discurso
  • 11 – Dissertação Expositiva e Argumentativa


2) Ortografia e acentuação. 13) O uso dos porquês.

  • 1 – Fonética e Fonologia
  • 2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
  • 3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
  • 4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
  • 5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
  • 6 – Conceitos Fonéticos
  • 7 – Novo Acordo Ortográfico
  • 8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
  • 9 – Acentuação Gráfica
  • 10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais


3) Classes, formação e emprego das palavras.

  • 1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
  • 2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
  • 3 – Morfologia – Adjetivo
  • 4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
  • 5 – Morfologia – Advérbio
  • 6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
  • 7 – Morfologia – Derivação Imprópria
  • 8 – Morfologia – Preposição
  • 9 – Morfologia – Preposição II
  • 10 – Morfologia – Funções da Partícula A
  • 11 – Morfologia – Conjunção
  • 12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
  • 13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
  • 14 – Morfologia – Formação de Palavras
  • 15 – Morfologia – Formação de Palavras II
  • 16 – Morfologia – Formação de Palavras III


5) Colocação pronominal.

  • 1 – Colocação Pronominal
  • 2 – Colocação Pronominal II
  • 3 – Colocação Pronominal III
  • 4 – Colocação Pronominal IV
  • 5 – Colocação Pronominal – Revisão


6) A oração e seus termos. 7) O período e sua construção: coordenação e subordinação.

  • 1 – Introdução à Sintaxe
  • 2 – Sujeito Simples
  • 3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
  • 4 – Sujeito Composto
  • 5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
  • 6 – Sujeito Oracional
  • 7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
  • 8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
  • 9 – Tipos de Sujeito – Revisão
  • 10 – Transitividade Verbal
  • 11 – Predicação Verbal – Transitividade
  • 12 – Predicação Verbal – Transitividade II
  • 13 – Predicação Verbal – Transitividade III
  • 14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
  • 15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
  • 16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
  • 17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
  • 18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
  • 19 – Partícula SE
  • 20 – Partícula SE II
  • 21 – Partícula SE III
  • 22 – Partícula SE IV
  • 23 – Partícula SE V
  • 24 – Partícula SE VI
  • 25 – Partícula SE VII
  • 26 – Partícula SE VIII
  • 27 – Partícula SE IX
  • 28 – Período Simples X Período Composto
  • 29 – Período Composto por Subordinação
  • 30 – Oração Subordinada Substantiva
  • 31 – Oração Subordinada Substantiva II
  • 32 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
  • 33 – Oração Subordinada Adjetiva
  • 34 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
  • 35 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
  • 36 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
  • 37 – Pronome Relativo ‘CUJO’
  • 38 – Pronome Relativo ‘ONDE’
  • 39 – Oração Subordinada Adverbial
  • 40 – Oração Coordenada
  • 41 – Período Composto – Reescrituras
  • 42 – Período Composto – Reescrituras II
  • 43 – Período Composto – Reescrituras III
  • 44 – Paralelismo Sintático
  • 45 – Paralelismo Sintático – Exercícios


8) Flexão nominal e verbal. 10) Concordância nominal e verbal. 14) Pontuação.

  • 1 – Concordância Verbal
  • 2 – Concordância Verbal II
  • 3 – Concordância Verbal III
  • 4 – Concordância Verbal IV
  • 5 – Concordância Verbal – Exercícios
  • 6 – Concordância Nominal
  • 7 – Concordância Nominal II


9) Emprego de tempos, modos e vozes verbais.

  • 1 – Tempos e Modos Verbais
  • 2 – Tempos e Modos Verbais II
  • 3 – Tempos e Modos Verbais III
  • 4 – Tempos e Modos Verbais IV
  • 5 – Tempos e Modos Verbais V
  • 6 – Dicas de Conjugação Verbal
  • 7 – Tempos Compostos
  • 8 – Regularidades dos Verbos
  • 9 – Verbos Abundantes e Defectivos
  • 10 – Vozes Verbais
  • 11 – Vozes Verbais II


11) Regência nominal e verbal.

  • 1 – Regência Verbal e Nominal
  • 2 – Regência Verbal e Nominal II


12) Ocorrência de crase.

  • 1 – Crase
  • 2 – Crase II
  • 3 – Crase III
  • 4 – Crase IV
  • 5 – Crase V
  • 6 – Crase VI
  • 7 – Crase VII
  • 8 – Crase – Paralelismo Sintático
  • 9 – Crase – Paralelismo Sintático II
  • 10 – Crase – Paralelismo Sintático III
  • 11 – Revisão da Crase


15) Figuras de estilo e vícios de linguagem.

  • 1 – Funções da Linguagem
  • 2 – Figuras de Linguagem

Legislação


BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. (Dos Princípios Fundamentais – Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais – Art. 5º a 17. Da Organização do Estado – Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41).

  • 1 – Princípios Fundamentais
  • 2 – Princípios Fundamentais II
  • 3 – Princípios Fundamentais IV
  • 4 – Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais
  • 5 – Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais II
  • 6 – Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais III
  • 7 – Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais IV
  • 8 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
  • 9 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
  • 10 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
  • 11 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
  • 12 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
  • 13 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
  • 14 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
  • 15 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
  • 16 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
  • 17 – Remédios Constitucionais
  • 18 – Remédios Constitucionais II
  • 19 – Remédios Constitucionais III
  • 20 – Direitos Sociais
  • 21 – Direitos Sociais II
  • 22 – Direitos Sociais III
  • 23 – Direitos Sociais IV
  • 24 – Nacionalidade
  • 25 – Nacionalidade II
  • 26 – Nacionalidade III
  • 27 – Direitos Políticos e Partidos Políticos
  • 28 – Direitos Políticos e Partidos Políticos II
  • 29 – Direitos Políticos e Partidos Políticos III
  • 30 – Direitos Políticos e Partidos Políticos IV
  • 31 – Direitos Políticos e Partidos Políticos V
  • 32 – Organização Político – Administrativa do Estado
  • 33 – Organização Político – Administrativa do Estado II
  • 34 – Organização Político – Administrativa do Estado III
  • 35 – Organização Político – Administrativa do Estado IV
  • 36 – Repartição de Competências
  • 37 – Repartição de Competências II
  • 38 – Repartição de Competências III
  • 39 – Repartição de Competências IV
  • 40 – Administração Pública
  • 41 – Administração Pública II
  • 42 – Administração Pública III
  • 43 – Administração Pública IV
  • 44 – Administração Pública V
  • 45 – Administração Pública VI
  • 46 – Administração Pública VII
  • 47 – Administração Pública VIII
  • 48 – Administração Pública IX
  • 49 – Princípios Fundamentais III

Conhecimentos Básicos


Informações sobre temas relevantes e/ou da atualidade nas áreas de educação, ecologia, economia, meio ambiente, saúde, segurança, sociedade, sustentabilidade.

  • 1 – Política Internacional
  • 2 – Política Internacional II
  • 3 – Política Internacional III
  • 4 – Política Internacional IV
  • 5 – Política Internacional V
  • 6 – Política Internacional VI
  • 7 – Oriente Médio I
  • 8 – Oriente Médio II
  • 9 – Oriente Médio III
  • 10 – Oriente Médio IV
  • 11 – Política Nacional
  • 12 – Política Nacional II
  • 13 – Política Nacional III
  • 14 – Política Nacional IV
  • 15 – Economia Internacional
  • 16 – Economia Internacional II
  • 17 – Fontes de Energia
  • 18 – Fontes de Energia II
  • 19 – Fontes de Energia III
  • 20 – Meio Ambiente e Sustentabilidade
  • 21 – Meio Ambiente e Sustentabilidade II
  • 22 – Meio Ambiente e Sustentabilidade – Exercícios
  • 23 – Tecnologia e Descobertas Científicas
  • 24 – Tecnologia e Descobertas Científicas – Exercícios
  • 25 – Saúde – Covid 19
  • 26 – Saúde – Covid 19 II
  • 27 – Saúde – Covid 19 III
  • 28 – Saúde – Covid 19 IV
  • 29 – Cultura
  • 30 – Cultura II
  • 31 – Cultura III
  • 32 – Econômia Nacional
  • 33 – Econômia Nacional II
  • 34 – Econômia Nacional III
  • 35 – Educação
  • 36 – Educação II
  • 37 – Segurança Pública e Justiça
  • 38 – Segurança Pública e Justiça II
  • 39 – Tecnologia
  • 40 – Ucrânia x Rússia
  • 41 – Amazônia
  • 42 – Rússia x Ucrânia
  • 43 – Rússia x Ucrânia
  • 44 – Esportes
  • 45 – Esportes II


Ética no Serviço Público.

  • 1 – Apresentação do Curso Matriz de Ética
  • 2 – Ética – Moral – Direito – Valores – Ética e Cidadania – Exercício da Democracia
  • 3 – Ética – Moral – Direito – Valores – Ética e Cidadania – Exercício da Democracia II
  • 4 – Ética no Serviço Público e Decreto 1.171/94
  • 5 – Regras Deontológicas
  • 6 – Regras Deontológicas II
  • 7 – Dos Principais Deveres
  • 8 – Das Vedações
  • 9 – Das Vedações e Comissões
  • 10 – Das Comissões de Ética
  • 11 – Motivo de se Estudar o Decreto 1.171/94


Hardware.

  • 1 – Conceitos de Hardware
  • 2 – Conceitos de Hardware II
  • 3 – Conceitos de Hardware III
  • 4 – Conceitos de Hardware IV
  • 5 – Conceitos de Hardware V
  • 6 – Conceitos de Hardware VI
  • 7 – Conceitos de Hardware VII
  • 8 – Aula Resumo – Hardware Teoria
  • 9 – Aula Resumo – Hardware Teoria II
  • 10 – Aula Resumo – Hardware Exercícios


Software.

  • 1 – Conceitos de Software


Instalação, configuração e utilização: Word 2010, Excel 2010, Outlook 2010 e PowerPoint 2010 e suas respectivas versões posteriores.

  • 1 – Word 2010 – Conceitos Iniciais – Guias
  • 2 – Word 2010 – Ferramentas – Exercícios
  • 3 – Word 2010 – Ferramentas – Exercícios II
  • 4 – Word 2010 – Ferramentas – Exercícios III
  • 5 – Word 2010 – Ferramentas – Exercícios IV
  • 6 – Word 2010 – Ferramentas – Exercícios V
  • 7 – Word 2010 – Teclas de Atalhos Ferramentas – Exercícios
  • 8 – Aula resumo – Word 2010 – Teoria
  • 9 – Aula resumo – Word 2010 – Exercícios
  • 10 – Word 2013 – Conceitos Iniciais – Guias
  • 11 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios
  • 12 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios II
  • 13 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios III
  • 14 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios IV
  • 15 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios V
  • 16 – Word 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios VI
  • 17 – Aula resumo – Word 2013 – Teoria
  • 18 – Aula resumo – Word 2013 – Exercícios
  • 19 – Word 2016/365 – Atualização Teclas de Atalho Office 2016 – 2019
  • 20 – Word 2016/365 – Conceitos Iniciais – Teclas de Atalho
  • 21 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios
  • 22 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios II
  • 23 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios III
  • 24 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios IV
  • 25 – Aula – resumo – Word 2016/365 – Teoria
  • 26 – Aula – resumo – Word 2016/365 – Exercícios
  • 27 – Word 2016/365 – Atualização Teclas de Atalho Office 2016 – 2019
  • 28 – Word 2016/365 – Conceitos Iniciais – Teclas de Atalho
  • 29 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios
  • 30 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios II
  • 31 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios III
  • 32 – Word 2016/365 – Ferramentas – Exercícios IV
  • 33 – Aula – resumo – Word 2016/365 – Teoria
  • 34 – Aula – resumo – Word 2016/365 – Exercícios
  • 35 – Word 365
  • 36 – Word 365 II
  • 37 – Word 365 III
  • 38 – Word 365 IV
  • 39 – Excel 2010 – Conceitos Iniciais – Apresentação das Guias
  • 40 – Excel 2010 – Ferramentais de Formatação – Filtros – Exercícios
  • 41 – Excel 2010 – Ferramentas, Formatação Condicional, Gráficos
  • 42 – Excel 2010 – Ferramentas, Operadores, Tabela de Prioridades das Fórmulas
  • 43 – Excel 2010 – Auditoria de Fórmula, Funções Soma, Média, Mediana, Concatenar
  • 44 – Excel 2010 – Funções – Menor, Maior, Máximo, Mínimo, Datadif, Continum, SE
  • 45 – Excel 2010 – Exercícios SE, Funções – Esquerda, Procv, Proch, Proc
  • 46 – Excel 2010 – Exercícios Proc, Funções, Somase, Cont.se – Erros do Excel
  • 47 – Excel 2010 – Alça de Preenchimento
  • 48 – Excel 2010 – Funções Aninhadas – Exercícios
  • 49 – Excel 2010 – Referências – Relativas Mistas e Absolutas – Exercícios
  • 50 – Excel 2010 – Referência Externa (3D), Transpor e Exercícios
  • 51 – Aula – resumo – Excel 2010 – Teoria
  • 52 – Aula – resumo – Excel 2010 – Teoria II
  • 53 – Aula – resumo – Excel 2010 – Exercícios
  • 54 – Excel 2013 – Conceitos Iniciais e Guias
  • 55 – Excel 2013 – Teclas de Atalhos, Ferramentas, Exercícios
  • 56 – Excel 2013 – Formatações – Gráficos – Filtros – Exercícios
  • 57 – Excel 2013 – Tabela Dinâmica – Operadores – Prioridades – Exercícios
  • 58 – Excel 2013 – Fórmulas – Funções – Exercícios
  • 59 – Excel 2013 – Fórmulas – Funções – Exercícios II
  • 60 – Excel 2013 – Funções – SE – PROCV – Exercícios
  • 61 – Excel 2013 – Funções – SE – PROCH – PROC – Exercícios
  • 62 – Excel 2013 – Funções – Concatenar – Truncar – Somase – Exercícios
  • 63 – Excel 2013 – Funções – Aninhadas – Referência Relativas
  • 64 – Excel 2013 – Referências – Mistas – Absolutas
  • 65 – Excel 2013 – Tipos de Erros – Validação de Dados – Atingir Metas
  • 66 – Aula – resumo – Excel 2013 – Teoria
  • 67 – Aula – resumo – Excel 2013 – Teoria II
  • 68 – Aula – resumo – Excel 2013 – Exercícios
  • 69 – Excel 2016/365 – Atualização Teclas de Atalho Office 2016 – 2019
  • 70 – Excel 2016/365 – Conceitos Iniciais – Teclas de Atalhos
  • 71 – Excel 2016/365 Introdução as Fórmulas/Funções
  • 72 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções
  • 73 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções II
  • 74 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções III
  • 75 – Excel 2016/365 – Erros do Excel – Ref. Relativas, Mista e Absoluta
  • 76 – Excel 2016/365 – Ferramentas – Exercícios
  • 77 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Teoria
  • 78 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Teoria II
  • 79 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Exercícios
  • 80 – Excel 2016/365 – Atualização Teclas de Atalho Office 2016 – 2019
  • 81 – Excel 2016/365 – Conceitos Iniciais – Teclas de Atalhos
  • 82 – Excel 2016/365 Introdução as Fórmulas/Funções
  • 83 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções
  • 84 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções II
  • 85 – Excel 2016/365 – Fórmulas e Funções III
  • 86 – Excel 2016/365 – Erros do Excel – Ref. Relativas, Mista e Absoluta
  • 87 – Excel 2016/365 – Ferramentas – Exercícios
  • 88 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Teoria
  • 89 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Teoria II
  • 90 – Aula – resumo – Excel 2016/365 – Exercícios
  • 91 – Excel 365
  • 92 – Excel 365 II
  • 93 – Excel 365 III
  • 94 – Excel 365 IV
  • 95 – Excel 365 V
  • 96 – Excel 365 VI
  • 97 – Excel 365 VII
  • 98 – Excel 365 VIII
  • 99 – Excel 365 IX
  • 100 – Excel 365 X
  • 101 – MS Outlook 2016
  • 102 – MS Outlook 2016 II
  • 103 – MS Outlook 2016 III


Noções de segurança para Internet.

  • 1 – Segurança da Informação
  • 2 – Segurança da Informação II
  • 3 – Segurança da Informação III
  • 4 – Segurança da Informação IV
  • 5 – Segurança da Informação V
  • 6 – Segurança da Informação VI
  • 7 – Segurança da Informação VII
  • 8 – Segurança da Informação VIII


Raciocínio Lógico: Razão e proporção.

  • 1 – Razão e Proporção
  • 2 – Razão e Proporção II
  • 3 – Razão e Proporção III


Regra de três.

  • 1 – Regra de Três Simples
  • 2 – Regra de Três Simples II
  • 3 – Regra de Três – Soma de Esforços
  • 4 – Regra de Três – Soma de Esforços II
  • 5 – Regra de Três Composta
  • 6 – Regra de Três Composta II
  • 7 – Regra de Três Composta III


Porcentagem.

  • 1 – Porcentagem
  • 2 – Porcentagem II
  • 3 – Porcentagem III
  • 4 – Porcentagem IV
  • 5 – Porcentagem V
  • 6 – Porcentagem VI
  • 7 – Porcentagem VII


Noções de estatística e probabilidade.

  • 1 – Estatística Descritiva – Conceitos Iniciais – População, Amostra e Dados Estatísticos
  • 2 – Estatística Descritiva – Conceitos Iniciais – População, Amostra e Dados Estatísticos II
  • 3 – Conceitos Iniciais – Dados Estatísticos e Distribuição de Frequências
  • 4 – Conceitos Iniciais – Dados Estatísticos e Distribuição de Frequências II
  • 5 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central
  • 6 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central II
  • 7 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central III
  • 8 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central IV
  • 9 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central V
  • 10 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central VI
  • 11 – Estatística Descritiva – Valores Agrupados
  • 12 – Estatística Descritiva – Média, Mediana e Valores Agrupados
  • 13 – Estatística Descritiva – Média, Mediana e Valores Agrupados II
  • 14 – Probabilidade
  • 15 – Probabilidade II
  • 16 – Probabilidade III
  • 17 – Probabilidade IV
  • 18 – Probabilidade V
  • 19 – Probabilidade VI
  • 20 – Probabilidade VII
  • 21 – Probabilidade VIII
  • 22 – Probabilidade IX
  • 23 – Probabilidade X


Raciocínio lógico matemático. Raciocínio lógico numérico e quantitativo.

Raciocínio lógico analítico.

Raciocínio lógico crítico.

  • 1 – Lógica Sentencial – Sentenças Abertas, Fechadas e Proposições
  • 2 – Lógica Sentencial – Sentenças Abertas, Fechadas e Proposições II
  • 3 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural
  • 4 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural II
  • 5 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural III
  • 6 – Linguagem Formal – Sentenças, Proposições Simples e Compostas e Linguagem Natural IV
  • 7 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade
  • 8 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade II
  • 9 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade III
  • 10 – Linguagem Proposicional – Tabelas Verdade IV
  • 11 – Tautologia , Contigência e Contradição.
  • 12 – Tautologia , Contigência e Contradição II
  • 13 – Tautologia, Contingência e Contradição III
  • 14 – Negação de Proposições Compostas
  • 15 – Negação de Proposições Compostas II
  • 16 – Negação de Proposições Compostas III
  • 17 – Negação de Proposições Compostas IV
  • 18 – Proposição Logicamente Equivalentes
  • 19 – Proposição Logicamente Equivalentes II
  • 20 – Proposição Logicamente Equivalentes III
  • 21 – Proposição Logicamente Equivalentes IV
  • 22 – Proposição Logicamente Equivalentes V
  • 23 – Inferências Lógicas
  • 24 – Inferências Lógicas II
  • 25 – Inferências Lógicas III
  • 26 – Inferências Lógicas IV
  • 27 – Inferências Lógicas V
  • 28 – Lógica de Argumentação
  • 29 – Lógica de Argumentação II
  • 30 – Lógica de Argumentação III
  • 31 – Lógica de Argumentação IV
  • 32 – Lógica de Argumentação V
  • 33 – Lógica de Argumentação VI
  • 34 – Lógica de Argumentação – Dilemas Construtivo e Destrutivo
  • 35 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas
  • 36 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas II
  • 37 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas III
  • 38 – Diagramas Lógicos – Proposições Categóricas IV
  • 39 – Diagramas Lógicos
  • 40 – Diagramas Lógicos
  • 41 – Diagramas Lógicos
  • 42 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas
  • 43 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas II
  • 44 – Diagramas Lógicos – Inferências e Argumentações Lógicas III
  • 45 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese
  • 46 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese II
  • 47 – Princípio da Casa dos Pombos – Método da Pior Hipótese III
  • 48 – Questões de Verdades e Mentiras
  • 49 – Questões de Verdades e Mentiras II
  • 50 – Questões de Verdades e Mentiras III
  • 51 – Questões de Verdades e Mentiras IV
  • 52 – Questões de Verdades e Mentiras V
  • 53 – Questões de Sequências Lógicas
  • 54 – Questões de Sequências Lógicas II
  • 55 – Questões de Sequências Lógicas III
  • 56 – Questões com Datas – Calendários
  • 57 – Questões com Datas II
  • 58 – Questões com Datas III
  • 59 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação
  • 60 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação II
  • 61 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação III
  • 62 – Relações Arbitrárias – Correlacionamento e Associação IV

Conhecimentos Específicos


PARTE 1: 2) Teorias Educacionais.

  • 1 – Teorias Pedagógicas
  • 2 – Teorias Pedagógicas II
  • 3 – Teorias Pedagógicas III
  • 4 – Teorias Pedagógicas IV
  • 5 – Teorias Pedagógicas V


3) Concepções Pedagógicas.

  • 1 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas
  • 2 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas II
  • 3 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas III
  • 4 – Aspectos Pedagógicos e Sociais da Prática Educativa, Segundo as Tendências Pedagógicas IV


4) Mediação da Aprendizagem. Didática da Matemática: 5) Princípios de Aprendizagem.

  • 1 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem
  • 2 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem II
  • 3 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem III
  • 4 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem IV
  • 5 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem V
  • 6 – Componentes do Processo – Ensino – Aprendizagem VI


5) Currículo.

  • 1 – Currículo
  • 2 – Currículo II
  • 3 – Currículo III
  • 4 – Currículo IV
  • 5 – Currículo V
  • 6 – Currículo VI
  • 7 – Currículo VII
  • 8 – Currículo VIII


6) Fracasso Escolar.

  • 1 – Defasagem Escolar
  • 2 – Defasagem Escolar II
  • 3 – Defasagem Escolar III


7) Educação Inclusiva. 8) Educação Especial. 10) Diversidade e inclusão. 9) Educação Especial e Educação Inclusiva.

  • 1 – Educação Especial e Inclusiva
  • 2 – Educação Especial e Inclusiva II
  • 3 – Educação Especial e Inclusiva III
  • 4 – Educação Especial e Inclusiva IV


9) Comportamento, disciplina e limites. 6) Desenvolvimento, Limites, Disciplina e Comportamento Infantil.

  • 1 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres
  • 2 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres
  • 3 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres
  • 4 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres
  • 5 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres – Exercícios
  • 6 – Disciplina e Indisciplina Escolar: conceitos, ética e posturas profissionais, agressividade, limites e violência, autonomia e deveres – Exercícios


12) Diretrizes Curriculares Nacionais.

  • 1 – DCN – Educação Básica
  • 2 – DCN – Educação Básica II
  • 3 – DCN – Educação Básica III
  • 4 – DCN – Educação Básica IV
  • 5 – DCN – Educação Básica V
  • 6 – DCN – Educação Básica VI
  • 7 – DCN – Educação Básica VII
  • 8 – DCN – Educação Básica VIII
  • 9 – DCN – Educação Básica IX


14) Educação das Relações Étnico-Raciais.

  • 1 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico – Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro – Brasileira e Africana


15) Novas tecnologias na educação.

  • 1 – Tecnologia de Informação e Comunicação I
  • 2 – Tecnologia de Informação e Comunicação II
  • 3 – Tecnologia de Informação e Comunicação III


PARTE 2: 1) Projetos Pedagógicos e Planejamento para o Trabalho em Educação Infantil e Anos Iniciais.

  • 1 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil)
  • 2 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) II
  • 3 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) III
  • 4 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) IV
  • 5 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) V
  • 6 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) – Exercícios
  • 7 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) – Exercícios II
  • 8 – Política Educacional e Diretrizes da SME (Educação Diversidade, Proposta pedagógica da Educação Infantil) – Exercícios III
  • 9 – Planejamento na Educação Infantil
  • 10 – Planejamento na Educação Infantil
  • 11 – Planejamento na Educação Infantil III
  • 12 – Planejamento na Educação Infantil IV
  • 13 – Planejamento na Educação Infantil V


2) O Lúdico como Instrumento de Aprendizagem. 3) O Jogo e o Brincar.

  • 1 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade
  • 2 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria
  • 3 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria e Exercícios
  • 4 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Exercícios
  • 5 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Exercícios


4) Alfabetização.

  • 1 – Alfabetização e Letramento
  • 2 – Alfabetização e Letramento II
  • 3 – Alfabetização e Letramento III


8) Desenho Infantil. 14) Literatura Infantil.

  • 1 – Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das crianças, junto às várias formas de expressão artística existente: artes visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema
  • 2 – Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das crianças, junto às várias formas de expressão artística existente: artes visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema
  • 3 – Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das crianças, junto às várias formas de expressão artística existente: artes visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema


10) Sexualidade.

  • 1 – Contexto Social e Escola – Diversidade Cultural – Gênero – Preconceito – Uso de Drogas – Violência e Mídia nas Relações Escolares
  • 2 – Contexto Social e Escola: diversidade cultural, gênero, preconceito, uso de drogas, violência e mídia nas relações escolares – Exercícios


12) Construção do Conhecimento. 16) Construção do Conhecimento.

  • 1 – Construção do Conhecimento com Foco na Transposição Didática, na Interdisciplinaridade e na Contextualização dos Conteúdos
  • 2 – Construção do Conhecimento com Foco na Transposição Didática, na Interdisciplinaridade e na Contextualização dos Conteúdos A relação teoria – prática no processo de ensinar e aprender. Contextualização e Interdisciplinaridade na Construção do Conhecimento
  • 3 – Construção do Conhecimento com Foco na Transposição Didática, na Interdisciplinaridade e na Contextualização dos Conteúdos A relação teoria – prática no processo de ensinar e aprender. Contextualização e Interdisciplinaridade na Construção do Conhecimento II


13) Ensino Fundamental de Nove Anos.

  • 1 – Ensino Fundamental 9 Anos
  • 2 – Ensino Fundamental 9 Anos II
  • 3 – Ensino Fundamental 9 Anos III
  • 4 – Ensino Fundamental 9 Anos IV
  • 5 – Ensino Fundamental 9 Anos V
  • 6 – Ensino Fundamental 9 Anos – Exercícios


15) Base Nacional Comum Curricular.

  • 1 – Resolução nº 2/2017 – BNCC
  • 2 – Resolução nº 2/2017 – BNCC II
  • 3 – Resolução nº 2/2017 – BNCC III
  • 4 – Resolução nº 2/2017 – BNCC IV


17) Prática Educativa.

  • 1 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro
  • 2 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro
  • 3 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro
  • 4 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro
  • 5 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro – Exercícios
  • 6 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro – Exercícios II
  • 7 – A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro – Exercícios III


18) Avaliação.

  • 1 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático
  • 2 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático II
  • 3 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático III
  • 4 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático IV
  • 5 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático V
  • 6 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático VI
  • 7 – Avaliação de ensino – conceituação, tipos e modalidades, técnicas e instrumentos de avaliação do desempenho didático VII


Didática da Matemática: 2) O Ensino e Aprendizagem da Matemática e Suas Implicações Teóricas. 3) A Compreensão dos Conceitos Matemáticos pelas Crianças.

  • 1 – O conhecimento matemático na educação de crianças e suas relações junto às experiências cotidianas
  • 2 – O conhecimento matemático na educação de crianças e suas relações junto às experiências cotidianas

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