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Prefeitura de Itatiba-SP (Controlador Geral) - Pacote Teórico

Prefeitura de Itatiba-SP (Professor de Desenvolvimento Infantil – PDI) Pacote – 2025 (Pós-Edital) (E)

R$79,05

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Descrição

Cursos do Pacote

Prefeitura de Itatiba-SP – Língua Portuguesa – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo Nivelamento
  • Aula 01 Classes de palavras: substantivos, adjetivos, artigos, numerais, advérbios e interjeições (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem).
  • Aula 02 Classes de palavras: preposições e conjunções (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem).
  • Aula 03 Classes de palavras: pronomes (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Colocação pronominal.
  • Aula 04 Classes de palavras: verbos (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Tempos e modos verbais.
  • Aula 05 Classes de palavras: verbos (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Correlação e vozes verbais.
  • Aula 06 Pontuação.
  • Aula 07 Concordância verbal e nominal.
  • Aula 08 Regência verbal e nominal. Crase.
  • Aula 09 Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.
  • Aula 10 Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
  • Aula 11 (Somente em PDF) Resumo
Prefeitura de Itatiba-SP – Matemática (Nível Superior) – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas; Expressões Numéricas
  • Aula 01 Potências de Dez e Unidades de Medida.
  • Aula 02 Múltiplos de Divisores. MMC e MDC.
  • Aula 03 Frações, Razão e Proporção
  • Aula 04 Regra de Três Simples e Compostas
  • Aula 05 Porcentagem
  • Aula 06 Equações do 1º ou do 2º graus e Sistemas do 1º Grau
  • Aula 07 Geometria Plana
  • Aula 08 Geometria Espacial
  • Aula 09 Relações entre Grandezas – Tabelas e Gráficos
  • Aula 10 Médias
Prefeitura de Itatiba-SP (Professor de Desenvolvimento Infantil – PDI) Conhecimentos Específicos – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação, Criança e Escola (tendências pedagógicas)
  • Aula 01 – Prof. Otavio Prado Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação, Criança e Escola; (infância). O cuidar e o educar. A FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL DA CRIANÇA: A criança, a natureza e a sociedade. As interações criança/criança, criança/adulto como recurso de desenvolvimento: identidade e autonomia.
  • Aula 02 – Prof. Otavio Prado O desenvolvimento humano em processo de construção – Piaget, Vygostky e Wallon.
  • Aula 03 – Prof. Carla Abreu Educação na CF BRASIL. Constituição Federal/88 – artigos 205 a 214.
  • Aula 04 – Prof. Carla Abreu LDB BRASIL. Lei Federal no 9.394, de 20/12/96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada).
  • Aula 05 – Prof. Carla Abreu Livro de EJA
  • Aula 06 – Prof. Carla Abreu Livro de EI: conceitos, normas, organização e elementos da primeira etapa.
  • Aula 07 – Prof. Carla Abreu Função social da escola;
  • Aula 08 – Prof. Mariana Paludetto Educação inclusiva e compromisso ético e social do educador.
  • Aula 09 – Prof. Mariana Paludetto Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
  • Aula 10 – Prof. Mariana Paludetto As relações entre a escola e a família.
  • Aula 11 – Prof. Mariana Paludetto Estatuto da Criança e do Adolescente
  • Aula 12 – Prof. Mariana Paludetto Políticas de Educação Especial

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