Prefeitura de Itapoá/SC – Professor Educação Infantil (Pós-Edital) Gran Cursos 2024

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:

1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:

1. Curso baseado no edital nº 01.047/2021.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 414 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais. Leis do Município.
4.1 O Curso não contemplará: Redação Discursiva.
4.2 O Curso não contemplará em conhecimentos específicos: As concepções de educação infantil: currículo, função social da escola, papel do aluno, papel do professor, princípios metodológicos, avaliação, instrumento de acompanhamento da aprendizagem do aluno. Áreas do conhecimento e das linguagens na educação infantil. Plano Municipal de Educação – Lei Municipal nº 609/2015 (alterado pela Lei Municipal nº 732/2017). Plano de Carreira e Estatuto do Magistério – Lei Municipal nº 075/2001 e suas alterações. Sistema Municipal de Ensino – Lei Municipal nº 034/2001 e suas alterações. Proposta Curricular de Santa Catarina: formação integral na educação básica (Florianópolis. 2014).
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Em Conhecimentos Comuns: Matemática: Geometrias não euclidianas; Conhecimentos Gerais; Leis do Município; Em Conhecimentos Específicos: As concepções de educação infantil: função social da escola, papel do aluno, princípios metodológicos, instrumento de acompanhamento da aprendizagem do aluno; A organização do trabalho pedagógico; Gestão democrática e as instâncias colegiadas; Concepções de desenvolvimento e de aprendizagem; Concepção e princípios metodológicos de alfabetização e letramento; Estrutura, funcionamento dos diversos níveis e modalidades de ensino; As teorias de Piaget e Vygotsky; Tendências pedagógicas; Rotina na educação infantil; Jogo, brincadeira e o brincar como recurso pedagógico; A organização dos espaços físicos na educação infantil; Ensino da matemática; Literatura infantil; Plano Municipal de Educação – Lei Municipal nº 609/2015 (alterado pela Lei Municipal nº 732/2017); Plano de Carreira e Estatuto do Magistério – Lei Municipal nº 075/2001 e suas alterações; Sistema Municipal de Ensino – Lei Municipal nº 034/2001 e suas alterações; Proposta Curricular de Santa Catarina: formação integral na educação básica (Florianópolis. 2014).