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IFMT – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – Psicólogo (Pós-edital) Gran Cursos 2024

R$119,97

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Description

Concurso IFMT! Mais detalhes: 1. Curso baseado no Edital nº 90, de 24 de Agosto de 2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 200 a 300 videoaulas, aproximadamente. 4. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. 5. Não serão contemplados os seguintes tópicos: abordagem preventiva relacionada a temas contemporâneos na instituição de ensino; multiculturalismo e educação; processo psicodiagnóstico e o acompanhamento psicossocial e psicopedagógico do educando; Orientação Normativa nº 4, de 14 de fevereiro de 2017, da Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Decreto Nº 6.833, de 29 de abril de 2009. Perícia em saúde no Serviço Público Federal e Manual de Perícia Oficial em Saúde do Servidor Público Federal aprovado pela Portaria SRH n. 19, de 20/04/2017.   VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora. 5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo; 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Gerais do Estado de Mato Grosso e Conhecimentos Específicos:Proteção e direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais, Prática psicológica em instituições; psicologia do trabalho e a da educação; abordagem preventiva relacionada a temas contemporâneos na instituição de ensino; Psicologia e Educação; Teorias da Aprendizagem; Orientação Profissional. a instituição escolar como contexto para atuação do psicólogo (dinâmica de grupo e relações interpessoais: noções básicas, objetivos, aplicabilidade, aplicação em contextos organizacionais, avaliação psicológica, entrevista, laudo psicológico); psicólogo na Equipe Multidisciplinar; intervenção e avaliação diagnóstica individual e de grupo (gerenciamento de conflitos, composição de lideranças, integração, processos de avaliação); análise, diagnóstico e encaminhamento das necessidades educativas dos sujeitos e da instituição; processo psicodiagnóstico e o acompanhamento psicossocial e psicopedagógico do educando; interação escola/família/comunidade; posições e estratégias da Psicologia Escolar/Educacional frente à questão do fracasso e exclusão escolar; a violência no meio escolar, indisciplina, Bullying; multiculturalismo e educação; políticas de inclusão; o processo de orientação profissional: processo decisório; avaliação profissional; distúrbios relacionados ao trabalho; processo psicodiagnóstico e o acompanhamento psicossocial do servidor; processo perceptivo e as relações interpessoais; acompanhamento funcional; saúde do trabalhador; Decreto Nº 6.833, de 29 de abril de 2009. Perícia em saúde no Serviço Público Federal e Manual de Perícia Oficial em Saúde do Servidor Público Federal aprovado pela Portaria SRH n. 19, de 20/04/2017. Prevenção dos agravos à saúde relacionados ao trabalho. Elaboração e implementação dos diversos programas preventivos em saúde ocupacional. Orientação Normativa nº 4, de 14 de fevereiro de 2017, da Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.

Conteúdo deste curso

Língua Portuguesa


1. Leitura, compreensão e interpretação de diferentes gêneros discursivos. 2. Condições de produção, estrutura
composicional e função social de diferentes gêneros discursivos. 3. Sequências textuais do narrar, do argumentar,
do descrever e do instruir. 4. Linguagem verbal e não verbal. 7. Funções
da linguagem.

  • 1 – Paráfrase e Perífrase
  • 2 – Paráfrase, Compreensão e Interpretação
  • 3 – Intertextualidade e Tipologia Textual
  • 4 – Tipologia Textual – Prosa e Verso
  • 5 – Tipologia Textual – Dissertação Argumentativa
  • 6 – Tipologia Textual – Descrição
  • 7 – Tipologia Textual – Narração
  • 8 – Tipologia Textual – Narração II
  • 9 – Tipologia Textual e Paráfrase
  • 10 – Texto e Modalizadores Discursivos
  • 11 – Texto Verbal e não Verbal – Charge


12. Semântica e efeitos de sentido:
polissemia, sinonímia, antonímia .

  • 1 – Semântica – Sinonímia, Antonímia, Polissemia, Paronímia e Homonímia


13. Textualidade: coesão,
coerência, argumentação e intertextualidade.

  • 1 – Estrutura Diafórica do Texto
  • 2 – Estrutura Diafórica do Texto e Inferências
  • 3 – Coesão Referencial e Sequencial – Coerência
  • 4 – Conectores Sequenciais e Carga Semântica
  • 5 – Progressividade Textual e Sequência Lógica


denotação, conotação

  • 1 – Denotação e Conotação


figuras de linguagem

  • 1 – Texto e Estilística – Figura de Linguagem
  • 2 – Texto, Tipologia e Estilística


9. Morfologia: formação, classificação e flexão de palavras.

  • 1 – Morfologia
  • 2 – Morfologia II
  • 3 – Morfologia III
  • 4 – Morfologia IV
  • 5 – Morfologia – Exercícios I
  • 6 – Morfologia – Exercícios II
  • 7 – Processo de Formação de Palavras
  • 8 – Processo de Formação de Palavras II
  • 9 – Processo de Formação de Palavras – Exercícios


10. Colocação pronominal.

  • 1 – Estudo Dos Pronomes Pessoais
  • 2 – Sintaxe Dos Pronomes Oblíquos
  • 3 – Colocação Pronominal I
  • 4 – Colocação Pronominal II
  • 5 – Pronomes Oblíquos e Colocação Pronominal – Exercícios
  • 6 – Pronomes Oblíquos e Colocação Pronominal – Exercícios II


11. Sintaxe: frase, oração, períodos simples e compostos por coordenação e subordinação, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal.

  • 1 – Sintaxe – Conceitos Gerais
  • 2 – Sujeito
  • 3 – Sujeito II
  • 4 – Sujeito III
  • 5 – Sujeito IV – Casos Especiais de Concordância Verbal
  • 6 – Sujeito – Exercícios
  • 7 – Sujeito – Exercícios II
  • 8 – Sintaxe – Predicação Verbal – I
  • 9 – Sintaxe – Predicação Verbal – II
  • 10 – Sintaxe – Predicação Verbal – III
  • 11 – Sintaxe – Predicação Verbal – Casos Especiais de Regência Verbal
  • 12 – Predicação Verbal – Exercícios
  • 13 – Predicação Verbal – Exercícios II
  • 14 – Termos Ligado ao Nome
  • 15 – Termos Ligado ao Nome II
  • 16 – Termos Ligados ao Nome e demais Funções Sintáticas
  • 17 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios
  • 18 – Introdução ao Período Composto
  • 19 – Orações Subordinada Substantivas
  • 20 – Orações Subordinadas Substantivas – Exercícios
  • 21 – Orações Subordinadas Adjetivas
  • 22 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios
  • 23 – Estudo Do Pronome Relativo
  • 24 – Estudo Do Pronome Relativo II
  • 25 – Estudo Do Pronome Relativo III
  • 26 – Pronomes Relativos – Exercícios
  • 27 – Orações Subordinadas Adverbiais
  • 28 – Orações Coordenadas
  • 29 – Orações Subordinadas, Adverbiais e Orações Coordenadas – Exercícios
  • 30 – Orações Reduzidas
  • 31 – Orações Reduzidas – Exercícios
  • 32 – Vozes verbais e funções do SE – I
  • 33 – Vozes verbais e funções do SE – II
  • 34 – Vozes verbais e funções do SE – III
  • 35 – Vozes verbais e funções SE – Exercícios I
  • 36 – Vozes verbais e funções SE – Exercícios II
  • 37 – Casos Especiais de Concordância Verbal e Nominal
  • 38 – Crase – Parte I
  • 39 – Crase – Parte II
  • 40 – Crase – Exercícios
  • 41 – Crase – Exercícios II


14. Ortografia Oficial. Registros da escrita: pontuação e acentuação tônica e gráfica.

  • 1 – Ortografia – Tonicidade
  • 2 – Ortografia – Acentuação
  • 3 – Ortografia – Acentuação II
  • 4 – Ortografia – Acentuação – Exercícios
  • 5 – Ortografia – Hífen I
  • 6 – Ortografia – Hífen II
  • 7 – Ortografia – Hífen – Exercícios

Legislação


1. Constituição da República Federativa do Brasil, de 05 de outubro de 1988: Das disposições constitucionais
aplicadas aos servidores públicos (artigos 37 ao 41).

  • 1 – Administração Pública – Princípios
  • 2 – Administração Pública – Princípios II
  • 3 – Administração Pública – Cargos Públicos
  • 4 – Administração Pública – Teto de Remuneração
  • 5 – Administração Pública – Acumulação de Cargos Públicos
  • 6 – Administração Pública – Improbidade Administrativa
  • 7 – Administração Pública – Responsabilidade Civil do Estado
  • 8 – Administração Pública – Regras para Servidor no Exercício de Mandato Eletivo
  • 9 – Administração Pública – Aposentadorias e Pensões
  • 10 – Administração Pública – Aposentadorias e Pensões
  • 11 – Administração Pública – Aposentadorias e Pensões III
  • 12 – Administração Pública – Aposentadorias e Pensões IV
  • 13 – Administração Pública – Militares dos Estados e do DF


3. Regime
Jurídico dos Servidores Civis da União (Lei nº 8.112/1990 com as devidas atualizações).

  • 1 – Lei nº 8.112/90 Introdução
  • 2 – Lei nº 8.112/90 Provimento
  • 3 – Lei nº 8.112/90 Posse, Exercício e Estabilidade
  • 4 – Lei nº 8.112/90 Estágio Probatório
  • 5 – Lei nº 8.112/90 Estágio Probatório II
  • 6 – Lei nº 8.112/90 Vacância, Remoção e Redistribuição
  • 7 – Lei nº 8.112/90 Vantagens
  • 8 – Lei nº 8.112/90 Vantagens II
  • 9 – Lei nº 8.112/90 Férias
  • 10 – Lei nº 8.112/90 Licenças
  • 11 – Lei nº 8.112/90 Licenças II
  • 12 – Lei nº 8.112/90 Afastamentos
  • 13 – Lei nº 8.112/90 Tempo de Serviço e Direito de Petição
  • 14 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar
  • 15 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar II
  • 16 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar III
  • 17 – Lei nº 8.112/90 PAD
  • 18 – Lei nº 8.112/90 PAD II
  • 19 – Lei nº 8.112/90 Previdência
  • 20 – Lei nº 8.112/90 Benefícios


4. Ética na Administração
Pública (Decreto nº 1.171/1994 com as devidas atualizações e Resolução CONSUP IFMT nº 91, de 15 de dezembro
de 2014).

  • 1 – Decreto 1.171/94 – Regras Deontológicas
  • 2 – Decreto 1.171/94 – Deveres
  • 3 – Decreto nº 1.171/1994 – Vedações
  • 4 – Decreto nº 1.171/1994 – Comissões e Exercícios


5. Dos Crimes contra a Administração Pública (artigos 312 ao 327 do Código Penal).

  • 1 – Crimes Contra a Administração Pública – Conceitos Introdutórios
  • 2 – Crimes Contra a Administração Pública – Conceitos Introdutórios II
  • 3 – Crimes Contra a Administração Pública – Peculato I
  • 4 – Crimes Contra a Administração Pública – Art. 313 a 315
  • 5 – Crimes Contra a Administração Pública – Concussão
  • 6 – Crimes Contra a Administração Pública – Corrupção Passiva
  • 7 – Crimes Contra a Administração Pública – Prevaricação
  • 8 – Crimes Contra a Administração Pública – Art. 318 a 322
  • 9 – Crimes Contra a Administração Pública – Art. 323 a 326
  • 10 – Crimes Contra a Administração Pública – Exercícios
  • 11 – Crimes Contra a Administração Pública – Exercícos II


6. Improbidade
Administrativa (Lei nº 8.429/1992 com as devidas atualizações).

  • 1 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa
  • 2 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa II
  • 3 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa III
  • 4 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa IV
  • 5 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa V
  • 6 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa VI
  • 7 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa VII
  • 8 – Lei 8.429/1992 – Nova Lei da Improbidade Administrativa VIII


7. Lei nº 11.892/2008 e suas alterações.

  • 1 – Lei 11.892/2008 – Cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
  • 2 – Lei 11.892/2008 – Cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia II


8. Plano de
Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (Lei nº 11.091/2005 e suas alterações).

  • 1 – Lei nº 11.091/2005 e alterações (Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico – Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação)
  • 2 – Lei nº 11.091/2005 e alterações (Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico – Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação)
  • 3 – Lei nº 11.091/2005 e alterações (Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico – Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação)

Conhecimentos Gerais do Estado de Mato Grosso


1. Aspectos Humanos de Mato Grosso: 1.1 Formação étnica, população absoluta, densidade demográfica, fluxos
migratórios, planos e projetos de colonização público e privados, indicadores sociais, rede e hierarquia urbana,
política e diversidade cultural. 2. Aspectos Naturais de Mato Grosso: 2.1 Classificação geomorfológica, estrutura
geológica, solos, hidrografia e bacias hidrográficas, climas, biomas e formações vegetais. 3. Aspectos Econômicos
de Mato Grosso: 3.1 PIB, PNB, agricultura, pecuária, agronegócio, indústria, serviços, turismo e atrativos turísticos,
fontes de energia, logística de transporte, intermodalidade e corredores de exportações. 4. Atualidades: 4.1
Desenvolvimento sustentável e ecologia, degradação e impactos ambientais desmatamento, queimadas e garimpo
ilegal, geopolítica nas relações internacionais, saúde e segurança pública, dados sobre a COVID-19.

  • 1 – Atualidades – Aula de Apresentação
  • 2 – Resoluções de Questões Sobre Aspectos e Econômicos e Sociais do MT
  • 3 – Aspectos Ambientais e Sociais
  • 4 – Aspectos Econômicos
  • 5 – Aspectos Socioambientais
  • 6 – Aspectos Econômicos
  • 7 – Características Econômicas
  • 8 – Características Sociais
  • 9 – Aspectos Gerais do Mato Grosso
  • 10 – O Estudo do Clima do Mato Grosso
  • 11 – O Estudo do Clima do Mato Grosso II
  • 12 – O Estudo dos Biomas do Mato Grosso
  • 13 – O Estudo dos Biomas do Mato Grosso II
  • 14 – O Estudo da Hidrografia do Mato Grosso
  • 15 – O Estudo da Hidrografia do Mato Grosso II
  • 16 – Exercícios
  • 17 – O Estudo da Demografia do Mato Grosso
  • 18 – O Estudo da Economia do Mato Grosso e seu Contexto no Território Brasileiro
  • 19 – Aspectos Econômicos
  • 20 – Aspectos Econômicos e Culturais
  • 21 – Saúde – Covid 19
  • 22 – Saúde – Covid 19 II
  • 23 – Saúde – Covid 19 III
  • 24 – Saúde – Covid 19 IV

Conhecimentos Específicos


Ética em Psicologia – O Código de Ética Profissional do Psicólogo;

  • 1 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria
  • 2 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria II
  • 3 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria III
  • 4 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria III e IV
  • 5 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria IV
  • 6 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria V
  • 7 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria VI
  • 8 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria VII
  • 9 – Código de Ética Profissional do Psicólogo – Teoria VIII


política para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas;

  • 1 – Politicas Sobre Alcool e Outras Drogas
  • 2 – Politicas Sobre Alcool e Outras Drogas II
  • 3 – Politicas Sobre Alcool e Outras Drogas III


Elaboração de documentos decorrentes de avaliação psicológica;

  • 1 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019
  • 2 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 II
  • 3 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 III
  • 4 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 IV
  • 5 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 V
  • 6 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 VI
  • 7 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 VII
  • 8 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 VIII
  • 9 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 IX
  • 10 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 X
  • 11 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 XI
  • 12 – Elaboração de Documentos Psicológicos – Nova Resolução 06/2019 XII


Prática psicológica em instituições;

  • 1 – Psicologia Institucional I: Definição
  • 2 – Psicologia Institucional II: Conceitos
  • 3 – Psicologia Institucional III: O Psicólogo Institucional
  • 4 – Psicologia Institucional IV: Atuação, Grau de Dinâmica da Instituição, Conflito e Transformação
  • 5 – Psicologia Institucional V: Ética e Enquadramento.
  • 6 – Psicologia Institucional VI: Instituído e Instituinte, Análise Institucional


psicologia do trabalho e a da educação;
análise, diagnóstico e encaminhamento das necessidades educativas dos sujeitos e
da instituição;

  • 1 – Psicologia Organizacional – Treinamento, Desenvolvimento e Educação – Conceitos Básicos
  • 2 – Psicologia Organizacional – Treinamento, Desenvolvimento e Educação – Aprendizado nas Organizações
  • 3 – Psicologia Organizacional – O Novo Conceito de Treinamento e Desenvolvimento para Educação Continuada – Diferença T e E, Definição de Educação Continuada e Universidade Corporativa
  • 4 – Psicologia Organizacional – O Novo Conceito de Treinamento e Desenvolvimento para Educação Continuada – Educação Corporativa e Resolução de Questões
  • 5 – Psicologia Organizacional – Organizações da Aprendizagem – Definição
  • 6 – Psicologia Organizacional – Organizações da Aprendizagem – Resolução de Questões
  • 7 – Psicologia Organizacional – Desenvolvimento De Pessoas Como Estratégia De Gestão – Conceitos Básicos E Resolução De Questões
  • 8 – Psicologia Organizacional – Projeto de Desenvolvimento de Pessoas – Conceitos Básicos
  • 9 – Psicologia Organizacional – Projeto de Desenvolvimento de Pessoas – Ciclo PDCA e Resolução de Questões


Psicologia e Educação;
a instituição escolar como contexto para atuação do psicólogo (dinâmica de grupo
e relações interpessoais: noções básicas, objetivos, aplicabilidade, aplicação em
contextos organizacionais, avaliação psicológica, entrevista, laudo psicológico);
interação escola/família/comunidade; posições e estratégias da Psicologia Escolar/Educacional frente à questão do fracasso e exclusão escolar;
políticas de inclusão;

  • 1 – Apresentação do Curso de Psicologia Escolar e Técnicas de Estudo
  • 2 – Contexto Histórico e Desafios da Atuação em Psicologia Escolar.
  • 3 – Exercícios Comentados em Psicologia Escolar
  • 4 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Conceito de Fracasso Escolar e Seus Desafios Para a Educação
  • 5 – Processos de Ensino – Aprendizagem: A Atuação Psicológica Frente às Queixas Escolares
  • 6 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Relação Família – Escola
  • 7 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Relação Professor – Aluno
  • 8 – Processos de Ensino – Aprendizagem: A Subjetividade na Educação
  • 9 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Contribuições da Psicologia Escolar para a Formação de Professores
  • 10 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Inclusão Escolar e Adaptação Curricular
  • 11 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Questões Comentadas sobre Inclusão Escolar
  • 12 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia Infanto – juvenil e Desafios para a Inclusão: Deficiência Intelectual
  • 13 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno Específico de Aprendizagem I
  • 14 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno Específico de Aprendizagem II
  • 15 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
  • 16 – Superdotação e Altas habilidades
  • 17 – TEA e Inclusão Escolar
  • 18 – TEA e Inclusão Escolar II


Orientação Profissional.
o processo de orientação profissional:

  • 1 – Orientação Profissional I
  • 2 – Orientação Profissional II


Teorias da Aprendizagem;

  • 1 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da psicanálise para a educação
  • 2 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da psicanálise para a educação II
  • 3 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da análise do comportamento para a educação
  • 4 – Teóricos do desenvolvimento: Questões comentadas em análise do comportamento para a educação


psicólogo na Equipe Multidisciplinar;

  • 1 – Equipe Multiprofissional – Definição de Equipes Multi, Inter e Trans – Objetivos
  • 2 – Equipe Multiprofissional – Resolução de Exercícios
  • 3 – Equipe Multiprofissional – Questões, SIASS, Atuação da Assistência, Ética


intervenção e avaliação diagnóstica individual e de grupo (gerenciamento de
conflitos, composição de lideranças, integração, processos de avaliação);
avaliação profissional; capacitação e desenvolvimento de pessoal;

  • 1 – Psicologia Organizacional – Gerenciamento de Conflitos
  • 2 – Psicologia Organizacional – Gerenciamento de Conflitos – Tipos de conflitos, Berg e Resultados
  • 3 – Psicologia Organizacional – Gerenciamento de Conflitos – Resolução de Questões
  • 4 – Psicologia Organizacional – Gerenciamento de Conflitos – Resolução de Questões II
  • 5 – Psicologia Organizacional – Política e Desenvolvimento Organizacional – Definição, Etapas e Processos
  • 6 – Psicologia Organizacional – Política e Desenvolvimento Organizacional – Tipos de Mudança Organizacional
  • 7 – Psicologia Organizacional – Política e Desenvolvimento Organizacional – Limitações e Resolução de Questões
  • 8 – Psicologia Organizacional – Politica de Desenvolvimento Organizacional – Resolução de Questões
  • 9 – Psicologia Organizacional – Politica de Desenvolvimento Organizacional – Resolução de Questões II
  • 10 – Psicologia Organizacional – Politica de Desenvolvimento Organizacional – Resolução de Questões III
  • 11 – Psicologia Organizacional – Politica de Desenvolvimento Organizacional – Resolução de Questões IV
  • 12 – Desempenho – Conceito
  • 13 – Desempenho II – Categorias
  • 14 – Desempenho III – Determinantes
  • 15 – Desempenho IV – Modelos Teóricos
  • 16 – Gestão de Desempenho
  • 17 – Modelos Teóricos
  • 18 – Gestão de Desempenho
  • 19 – Diagnóstico Organizacional
  • 20 – Diagnóstico Organizacional II
  • 21 – Diagnóstico Organizacional – Resolução de Questões


processo decisório; recrutamento e seleção de pessoal;

  • 1 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Recrutamento – O Mercado de Trabalho e a Atração de Pessoas
  • 2 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Recrutamento – Técnicas de Recrutamento
  • 3 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Seleção de Pessoas – Fundamentos de Seleção
  • 4 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Seleção de Pessoas – Fundamentos de Seleção II
  • 5 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Seleção de Pessoas – Técnicas de Seleção e Avaliação
  • 6 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Seleção de Pessoas – Técnicas de Seleção e Avaliação II
  • 7 – Gestão Estratégica de Pessoas – Agregar Pessoas – Seleção de Pessoas – Avaliação e Controle de Resultados de Processo Seletivo


cultura e clima organizacional;

  • 1 – Gestão Estratégica de Pessoas – Aplicar Pessoas – Orientação de Pessoas – Clima Organizacional
  • 2 – Cultura Organizacional – Conceito e Implicações na Dinâmica Organizacional
  • 3 – Cultura Organizacional – Elementos
  • 4 – Cultura Organizacional – Socialização Organizacional


motivação

  • 1 – Motivação
  • 2 – Motivação I
  • 3 – Motivação II: teoria das hierarquias das necessidades de Maslow
  • 4 – Motivação III: teoria das necessidades adquiridas – McClelland
  • 5 – Motivação IV: teoria dos dois fatores
  • 6 – Motivação V: teoria ERC


liderança nas organizações;

  • 1 – Psicologia Organizacional – Ferramentas de Gestão e Estilos de Liderança – Exercícios
  • 2 – Psicologia Organizacional – Ferramentas de Gestão e Estilos de Liderança – Exercícios II
  • 3 – Psicologia Organizacional – Ferramentas de Gestão e Estilos de Liderança – Exercícios III
  • 4 – Psicologia Organizacional – Ferramentas de Gestão e Estilos de Liderança – Exercícios IV


processo de comunicação;

  • 1 – Comunicação


processo psicodiagnóstico e o acompanhamento psicossocial do servidor;
processo perceptivo e as relações interpessoais;
acompanhamento funcional; saúde do trabalhador;
distúrbios relacionados ao trabalho;
Prevenção dos agravos à saúde relacionados ao trabalho.
Elaboração e implementação dos diversos programas preventivos em saúde
ocupacional.

  • 1 – Prevenção da Saúde do Trabalhador – Principais Conceitos
  • 2 – Prevenção da Saúde do Trabalhador – PQVT, Ufurô Corporativo
  • 3 – Prevenção da Saúde do Trabalhador nas Organizações – Desafios e Resultados, SIASS e Questões
  • 4 – Prevenção da Saúde do Trabalhador nas Organizações – Questões
  • 5 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia Relacionada ao Trabalho – Definição, Ergologia
  • 6 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Elementos e Fundamentos, Traços Teóricos
  • 7 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Questões
  • 8 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Definição Psicopatologia do Trabalho e Adoecimento
  • 9 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Síndrome da Fadiga – Questões
  • 10 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Questões
  • 11 – Ergonomia da Atividade e Psicopatologia do Trabalho – Questões II
  • 12 – QVT
  • 13 – Psicodinâmica do Trabalho
  • 14 – Psicodinâmica do Trabalho II

Língua Portuguesa


8. Aspectos linguísticos na construção do texto.

9. Morfologia: formação, classificação e flexão de palavras.

10. Colocação pronominal.

11. Sintaxe: frase, oração, períodos simples e compostos por coordenação e subordinação, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal. 14. Ortografia Oficial. Registros da escrita: pontuação e acentuação tônica e gráfica.

  • 1 – Morfossintaxe do Período Simples
  • 2 – Morfossintaxe do Período Composto
  • 3 – Pontuação
  • 4 – Pronomes Oblíquos, Vozes Verbais e Funções do SE
  • 5 – Crase e Acentuação

Legislação


5. Dos Crimes contra a Administração Pública (artigos 312 ao
327 do Código Penal).

  • 1 – Crimes contra a Administração Pública – Parte I
  • 2 – Crimes contra a Administração Pública – Parte II
  • 3 – Crimes contra a Administração Pública – Parte III
  • 4 – Crimes contra a Administração Pública – Parte IV
  • 5 – Crimes contra a Administração Pública – Parte V
  • 6 – Crimes contra a Administração Pública – Parte VI

Conhecimentos Específicos


Ética em Psicologia – O Código de Ética Profissional do Psicólogo;

Elaboração de documentos decorrentes de avaliação psicológica;

Política para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas;

Recrutamento e seleção de pessoal;

Cultura e clima organizacional;

Capacitação e desenvolvimento de pessoal;

Motivação e liderança nas organizações;

Processo de comunicação;

  • 1 – Código de Ética do Profissional Psicólogo
  • 2 – Tratamento e Prevenção da Dependência Química
  • 3 – Recrutamento e Seleção de Pessoal
  • 4 – Gerenciamento de Conflitos, Clima e Cultura Organizacional
  • 5 – Gestão de Pessoas e Liderança
  • 6 – Motivação nas Organizações/Coaching e Mentoring, Consultoria na Gestão de Pessoas
  • 7 – Processo de Comunicação na Organização
  • 8 – Desenvolvimento de Pessoas nas Organizações

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