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Aula demo Morfologia: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronomes, advérbios, preposição e interjeição. Colocação pronominal
Aula 01 Morfologia: conjunção
Aula 02 Morfologia: verbo
Aula 03 Processos de Formação de palavras
Aula 04 Sintaxe: estrutura do período. Coordenação e subordinação.
Aula 05 Sintaxe: pontuação
Aula 06 Sintaxe: concordância verbal e nominal
Aula 07 Sintaxe: regência verbal e nominal. Crase
Aula 08 Semântica: significação das palavras. Coesão Textual
Aula 09 Figuras de Linguagem
Aula 10 Análise e interpretação de Texto; Gêneros Textuais

Aula demo Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados à Internet e intranet.
Aula 01 Segurança da Informação. Certificação e assinatura digital. Parte 1
Aula 02 Segurança da Informação. Parte 2
Aula 03 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para planilhas: ambiente Microsoft Office. Excel – Parte 1
Aula 04 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para planilhas: ambiente Microsoft Office. Excel – Parte 2
Aula 05 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos: ambiente Microsoft Office. Word
Aula 06 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para apresentações: ambiente Microsoft Office. Power Point
Aula 07 Sistema operacional: Windows. Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas.

Aula demo Aspectos geográficos e físicos do Brasil: Geologia, Relevo, Solos e Hidrografia.
Aula 01 Aspectos geográficos e físicos do Brasil: Clima e Vegetação.
Aula 02 Aspectos geográficos e econômicos do Brasil: Agricultura e Transportes.
Aula 03 Aspectos geográficos e econômicos do Brasil: Industrialização e Fontes de Energia.
Aula 04 Aspectos geográficos, sociais e políticos do Brasil: Urbanização.
Aula 05 Aspectos geográficos, sociais, políticos e estatísticos do Brasil: População e Demografia.
Aula 06 Aspectos históricos do Brasil: Período Colonial I.
Aula 07 Aspectos históricos do Brasil: Período Colonial II.
Aula 08 Aspectos históricos do Brasil: O Processo de Independência, Primeiro Reinado e Período Regencial.
Aula 09 O Segundo Reinado.
Aula 10 Aspectos históricos do Brasil: República Velha e Era Vargas.
Aula 11 Aspectos históricos do Brasil: República Populista e Ditadura Militar.
Aula 12 Aspectos históricos do Brasil: A Nova República.
Aula 13 Aspectos geográficos, físicos, econômicos, sociais, políticos e estatísticos do Estado do Paraná.
Aula 14 Aspectos Históricos do Estado do Paraná.
Aula 15 Aspectos geográficos, históricos, físicos, econômicos, sociais, políticos e estatísticos do Município de Cambé-PR. Símbolos nacionais, estaduais e municipais.
Aula 16 Simulado

Aula 01 Função e papel da escola.
Aula 02 Processos de aprendizagem e desenvolvimento humano – perspectivas interacionistas: papel do meio sóciocultural (do adulto) no desenvolvimento cognitivo, afetivo e psico-motor da criança. Pensamento e linguagem – Leitura e escrita – letramento. O jogo como recurso privilegiado. Desenvolvimento da capacidade de Leitura, letramento, oralidade e escuta; o processo de letramento através de atividades lúdicas e jogos; métodos e técnicas de alfabetização; função social da escrita. Relacionamento Professor x Aluno

Aula 01 Lei Federal nº 9.394/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional; (Prof. Otavio Augusto)
Aula 02 Base Nacional Comum Curricular (Prof. Otavio Augusto)
Aula 03 Lei Federal nº 8.069/90 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (Prof. Ricardo Torques)

Aula 01 RES. No 5/2009 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil BNCC – Educação Infantil Concepções de criança, infância e educação infantil: evolução histórica. Função atual da Educação Infantil: educar-cuidar – formação pessoal e social da criança na creche e na pré-escola – direito da criança e etapa inicial da Educação Básica. A brincadeira, a linguagem e o movimento como dimensões do desenvolvimento infantil. Concepção de criança enquanto sujeito social e histórico. Desenvolvimento Infantil. Construção das diferentes linguagens pelas crianças: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e ambiente e matemática. O brincar e o brinquedo. Avaliação do processo educativo na Educação Infantil.
Aula 02 Educação Especial RES. No 2/2001 Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.

Prefeitura de Cambé-PR (Professor Educação Infantil) Pós-Edital Coruja 2020.2