Descrição

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital Nº 1/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: 285 videoaulas (aproximadamente). 4. O curso contemplará exclusivamente em conhecimentos específicos: GARDNER, H. Estruturas da mente: a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994. LIBANEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora (Série Formação Geral), 1994. LUCKESI, C. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994, cap. 2 a 5, 7 a 9. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1997. cap. II, III, IV e V. Alegre: Artmed, 2000. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo; 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados.

Português

Fonética e Fonologia. Divisão Silábica. Acentuação Gráfica. Cargo do hífen. Ortografia.

1 – Fonética e Fonologia
2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
6 – Conceitos Fonéticos
7 – Novo Acordo Ortográfico
8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
9 – Acentuação Gráfica
10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais

Pontuação.

1 – Pontuação no Período Simples
2 – Pontuação no Período Simples II
3 – Pontuação no Período Simples III
4 – Pontuação no Período Simples IV
5 – Pontuação no Período Simples V
6 – Pontuação no Período Simples VI
7 – Pontuação no Período Simples VII
8 – Pontuação no Período Simples VIII
9 – Período Simples X Período Composto
10 – Período Composto por Subordinação
11 – Oração Subordinada Substantiva
12 – Oração Subordinada Substantiva II
13 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
14 – Oração Subordinada Adjetiva
15 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
16 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
17 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
18 – Pronome Relativo ‘CUJO’
19 – Pronome Relativo ‘ONDE’
20 – Oração Subordinada Adverbial
21 – Oração Coordenada
22 – Período Composto – Reescrituras
23 – Período Composto – Reescrituras II
24 – Período Composto – Reescrituras III
25 – Paralelismo Sintático
26 – Paralelismo Sintático – Exercícios

Processos de Formação das Palavras. Estrutura das Palavras. Classes Gramaticais. Análise Morfológica.

1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
3 – Morfologia – Adjetivo
4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
5 – Morfologia – Advérbio
6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
7 – Morfologia – Derivação Imprópria
8 – Morfologia – Preposição
9 – Morfologia – Preposição II
10 – Morfologia – Funções da Partícula A
11 – Morfologia – Conjunção
12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
14 – Morfologia – Formação de Palavras
15 – Morfologia – Formação de Palavras II
16 – Morfologia – Formação de Palavras III

Pronomes: cargo e colocação. Análise Sintática.

1 – Colocação Pronominal
2 – Colocação Pronominal II
3 – Colocação Pronominal III
4 – Colocação Pronominal IV
5 – Colocação Pronominal – Revisão

Cargos de tempos e modos verbais, vozes do verbo.

1 – Tempos e Modos Verbais
2 – Tempos e Modos Verbais II
3 – Tempos e Modos Verbais III
4 – Tempos e Modos Verbais IV
5 – Tempos e Modos Verbais V
6 – Dicas de Conjugação Verbal
7 – Tempos Compostos
8 – Regularidades dos Verbos
9 – Verbos Abundantes e Defectivos
10 – Vozes Verbais
11 – Vozes Verbais II

Concordância nominal e verbal.

1 – Concordância Verbal
2 – Concordância Verbal II
3 – Concordância Verbal III
4 – Concordância Verbal IV
5 – Concordância Verbal – Exercícios
6 – Concordância Nominal
7 – Concordância Nominal II

Crase.

1 – Crase
2 – Crase II
3 – Crase III
4 – Crase IV
5 – Crase V
6 – Crase VI
7 – Crase VII
8 – Crase – Paralelismo Sintático
9 – Crase – Paralelismo Sintático II
10 – Crase – Paralelismo Sintático III
11 – Revisão da Crase

Interpretação de texto. Figuras de Linguagem; Vícios de Linguagem.

1 – Interpretação Textual
2 – Interpretação Textual II
3 – Reescritura de Textos
4 – Significação dos Vocábulos
5 – Recursos de Coesão Textual
6 – Recursos de Coesão Textual
7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
8 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
9 – Tipos e Gêneros Textuais
10 – Tipos de Discurso
11 – Dissertação Expositiva e Argumentativa
12 – Funções da Linguagem
13 – Figuras de Linguagem

Análise Sintática.

1 – Introdução à Sintaxe
2 – Sujeito Simples
3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
4 – Sujeito Composto
5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
6 – Sujeito Oracional
7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
9 – Tipos de Sujeito – Revisão
10 – Transitividade Verbal
11 – Predicação Verbal – Transitividade
12 – Predicação Verbal – Transitividade II
13 – Predicação Verbal – Transitividade III
14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
19 – Partícula SE
20 – Partícula SE II
21 – Partícula SE III
22 – Partícula SE IV
23 – Partícula SE V
24 – Partícula SE VI
25 – Partícula SE VII
26 – Partícula SE VIII
27 – Partícula SE IX

Regência Verbal e Nominal.

1 – Regência Verbal e Nominal
2 – Regência Verbal e Nominal II

Matemática

Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; Intervalos.

1 – Conjunto dos Números Naturais
2 – Conjunto dos Números Naturais
3 – Conjunto dos Números Inteiros
4 – Conjunto dos Números Inteiros II
5 – Conjunto dos Números Racionais
6 – Conjunto dos Números Racionais II

Equação. Fatoração. Regra de Três simples e composta.

1 – Regra de Três Simples
2 – Regra de Três Simples II
3 – Regra de Três – Soma de Esforços
4 – Regra de Três – Soma de Esforços II
5 – Regra de Três Composta
6 – Regra de Três Composta II
7 – Regra de Três Composta III
8 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 1 Grau
9 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 1 Grau II
10 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 1 Grau III

Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos.

1 – Porcentagem
2 – Porcentagem II
3 – Porcentagem III
4 – Porcentagem IV
5 – Porcentagem V
6 – Porcentagem VI
7 – Porcentagem VII
8 – Juros Simples
9 – Juros Simples II
10 – Juros Simples III
11 – Juros Simples IV
12 – Juros Compostos, Taxa Nominal e Efetiva
13 – Taxas Nominal, Efetiva e Equivalentes
14 – Taxas Nominal, Efetiva e Equivalentes II
15 – Taxas Nominal, Efetiva e Equivalentes III
16 – Taxas Nominal, Efetiva e Equivalentes IV
17 – Taxas Nominal, Efetiva e Equivalentes V
18 – Juros Simples e Compostos – I
19 – Juros Simples e Compostos – II
20 – Juros Simples e Compostos – III
21 – Juros Simples e Compostos – Treinamento

Noções de estatística: médias, distribuição de frequências e gráficos.

1 – Estatística Descritiva – Conceitos Iniciais – População, Amostra e Dados Estatísticos
2 – Estatística Descritiva – Conceitos Iniciais – População, Amostra e Dados Estatísticos II
3 – Conceitos Iniciais – Dados Estatísticos e Distribuição de Frequências
4 – Conceitos Iniciais – Dados Estatísticos e Distribuição de Frequências II
5 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central
6 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central II
7 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central III
8 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central IV
9 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central V
10 – Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central VI
11 – Estatística Descritiva – Valores Agrupados
12 – Estatística Descritiva – Média, Mediana e Valores Agrupados
13 – Estatística Descritiva – Média, Mediana e Valores Agrupados II
14 – Estatística Descritiva – Média, Mediana e Valores Agrupados III

Relações e funções. Equação do 2º grau; Funções do 1º e dos 2º graus: conceito, gráfico, propriedades e raízes.

1 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 2º Grau
2 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 2º Grau II
3 – Álgebra – Equações e Sistemas de Equações do 2º Grau III
4 – Funções: Conceitos e Propriedades
5 – Funções: Conceitos e Propriedades II
6 – Funções do 1 Grau, Afim e Linear
7 – Funções do 1 Grau, Afim e Linear II
8 – Funções do 1 Grau, Afim e Linear III
9 – Função do 2º Grau
10 – Função do 2º Grau II
11 – Função do 2º Grau III

Sistema decimal de medidas: unidade de comprimento e superfície.

1 – Sistema Legal de Medidas
2 – Sistema Legal de Medidas II
3 – Sistema Legal de Medidas III
4 – Sistema Legal de Medidas IV
5 – Sistema Legal de Medidas V

Conhecimentos Pedagógicos

Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
16 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
17 – Título V – Artigos 58 – 60 b
18 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
21 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92
22 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A

Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
2 – Estatuto da Criança e do Adolescente
3 – Estatuto da Criança e do Adolescente
4 – Estatuto da Criança e do Adolescente
5 – Estatuto da Criança e do Adolescente
6 – Estatuto da Criança e do Adolescente
7 – Estatuto da Criança e do Adolescente
8 – Estatuto da Criança e do Adolescente
9 – Estatuto da Criança e do Adolescente
10 – Estatuto da Criança e do Adolescente
11 – Estatuto da Criança e do Adolescente
12 – Estatuto da Criança e do Adolescente
13 – Estatuto da Criança e do Adolescente
14 – Estatuto da Criança e do Adolescente
15 – Estatuto da Criança e do Adolescente
16 – Estatuto da Criança e do Adolescente
17 – Estatuto da Criança e do Adolescente
18 – Estatuto da Criança e do Adolescente
19 – Estatuto da Criança e do Adolescente
20 – Estatuto da Criança e do Adolescente
21 – Estatuto da Criança e do Adolescente
22 – Estatuto da Criança e do Adolescente
23 – Estatuto da Criança e do Adolescente
24 – Estatuto da Criança e do Adolescente
25 – Estatuto da Criança e do Adolescente
26 – Estatuto da Criança e do Adolescente
27 – Estatuto da Criança e do Adolescente
28 – Estatuto da Criança e do Adolescente
29 – Estatuto da Criança e do Adolescente
30 – Estatuto da Criança e do Adolescente
31 – Estatuto da Criança e do Adolescente

Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 – Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências.

1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII

BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Básica. Ensino de nove anos – Orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade. Brasília: MEC/SEB, 2007.

1 – Ensino Fundamental 9 Anos
2 – Ensino Fundamental 9 Anos II
3 – Ensino Fundamental 9 Anos III
4 – Ensino Fundamental 9 Anos IV
5 – Ensino Fundamental 9 Anos V

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

1 – Resolução nº 2/2017 – BNCC
2 – Resolução nº 2/2017 – BNCC II
3 – Resolução nº 2/2017 – BNCC III
4 – Resolução nº 2/2017 – BNCC IV

Constituição da República Federativa do Brasil de 1998.

1 – Educação na Constituição
2 – Educação na Constituição II
3 – Educação na Constituição III

Conhecimentos Específicos

GARDNER, H. Estruturas da mente: a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994.

1 – Teorias das Aprendizagens – Inteligências Múltiplas
2 – Teorias das Aprendizagens – Inteligências Múltiplas II

LIBANEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora (Série Formação Geral), 1994.

1 – Didática
2 – Didática II
3 – Didática III
4 – Didática IV
5 – Didática V

LUCKESI, C. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994, cap. 2 a 5, 7 a 9.

1 – Fundamentos da Educação
2 – Fundamentos da Educação II
3 – Fundamentos da Educação III

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 1997. cap. II, III, IV e V. Alegre: Artmed, 2000.

1 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação II
2 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação
3 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação III
4 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação IV
5 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação V
6 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação VI
7 – Projeto Político Pedagógico em Instituições de Ensino Superior: Concepção, Formulação, Gestão e Avaliação VII

Prefeitura de Aramina/SP – Professor PEB I (Pós-Edital) Gran Cursos 2024

Descrição

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