CURSO INTENSIVO PARA O CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA A OUTORGA DE DELEGAÇÕES DE NOTAS E DE REGISTRO DO ESTADO DE MINAS GERAIS ( CARTÓRIO TJ/MG) CERS 2019.1

Description

OBJETIVO

No dia 29/03, foi publicado o edital para o concurso público de provas e títulos para a outorga de delegações de notas e de registros do Estado de Minas Gerais.

Para você que deseja se preparar para esse concurso, com edital aberto oferecendo 696 vagas para os cargos de Notário ou Registrado, essa é a sua hora! Preparamos um curso que visa transmitir os conhecimentos necessários e específicos, de forma eficaz para sua prova objetiva.

A ideia do curso em formato “Teoria e Questões” possibilita uma imersão no conteúdo, fazendo com que essa preparação seja, além de indispensável – pois auxilia na fixação dos principais pontos dos conteúdos programáticos – dinâmica e ideal. 

O curso é coordenado pela tabeliã Martha El Debs e é composto por equipe de professores e mestres qualificados, consagrados no mercado pelos seus livros e reconhecimento profissional. É hora, portanto, de você intensificar a sua preparação por meio de um curso específico para esse certame, que será lecionado pelos maiores especialistas.

MOTIVOS PARA ADQUIRIR ESSE CURSO:

1. RODADAS DE ESTUDO DIRIGIDO – Perguntas-chave sobre os temas de ALTÍSSIMA PROBABILIDADE com correção PERSONALIZADA das suas respostas.

2. Aulas gravadas exclusivamente para esse curso e totalmente atualizadas com a legislação vigente, jurisprudências e doutrinas.

3. O nosso corpo docente é predominantemente composto por especialista na área. Esta é uma estratégia fundamental na sua preparação.

4. Rodada de 04 simulados com relatório de desempenho: 4 rodadas de simulados, com gráfico de desempenho, para fechamento da aprendizagem e verificação do estágio em que se encontra em relação ao nível da prova.

5. Ranking nacional apontando a sua colocação em relação aos demais alunos do curso (o ranking será publicado a partir de codinome ou número de matrícula, de modo a preservar a identidade do aluno).

6. SIMULADOS COM GRÁFICOS DE DESEMPENHO – Após assistir às aulas temáticas e sanar algum déficit com as vídeo aulas e o material em PDF, submeta-se a uma bateria de simulados com gráficos de desempenho, os quais apontarão a existência de alguma deficiência a apontarão os conteúdos que ainda devem ser revistos.

7. Gráficos individuais de resultado, que permitirão que o aluno identifique não apenas as disciplinas de melhor/pior performance, mas também os temas dentro de cada disciplina carentes de maior atenção.

8. Prazo:  Você terá até 15 dias após a prova objetiva para acessar o seu ambiente de aulas e interagir com o professor da disciplina a fim de retirar eventuais dúvidas.

9. Material didático para acompanhamento das aulas.

DIFERENCIAIS EM SER ALUNO CERS:

A) Aulas off-line: Baixe suas aulas pelo app CERS no bolso e assista onde e quando quiser.

B) Plantão de dúvidas online – canal direto com o professor, que possibilita o esclarecimento de dúvidas por parte dos alunos via área do aluno no site CERS cursos online.

C) CERS no Bolso: Agora você tem a possibilidade de assistir às aulas por meio de smartphones e tablets pelo aplicativo CERS NO BOLSO. A melhor parte é a facilidade de baixar as aulas e acompanhá-las no celular sem precisar de conexão com a internet.  Você poderá baixar até seis aulas por vez e  assistir quantas vezes quiser durante 7 dias em seu celular. Para isso, é só realizar o download dos vídeos quando estiver conectado, um benefício exclusivo do app.

D) Certificado:  Certificado de participação disponível após a conclusão do curso na área do aluno.

E) Aulas legendadas e Transcritas para potencializar o estudo.

F) Acesso simultâneo com outros apps: Escute as aulas mesmo com a tela do celular bloqueada ou enquanto navega em outros aplicativos. Assim, você também pode estudar enquanto dirige ou faz a sua atividade física.

G) Clube de Vantagens CERS –  Descontos em passagens aéreas e livros jurídicos.

CARGA HORÁRIA

Serão gravados 52 encontros de 2 horas cada, divididos em 04 blocos de 30min, totalizando 114 horas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO